Классный час «Мультики, которые научат детей финансовой грамотности» — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFFFFF;border: 1px solid #0000CD; margin-center: center; margin-center: center;" |Фа…»)
 
Строка 49: Строка 49:
 
|style="width:50%" valign="top"|
 
|style="width:50%" valign="top"|
 
<!---------------------------------------------------------->
 
<!---------------------------------------------------------->
<div id="mf-tfa"><center><span style="color:808080;font: 20pt Tahoma; text-shadow:grey 0.2em 0.1em 0.3em">'''Цель и дата проведения'''</span></center></div>
+
<div id="mf-tfa"><center><span style="color:808080;font: 20pt Tahoma; text-shadow:grey 0.2em 0.1em 0.3em">'''Цель классного часа:'''</span></center></div>
  
  
Строка 57: Строка 57:
 
text-indent: 2em;
 
text-indent: 2em;
 
border-bottom: 2px solid maroon;">
 
border-bottom: 2px solid maroon;">
'''Дата проведения:''' 24 мая 2024 года
 
  
'''Цель классного часа:'''
 
  
 
Основная цель проведения данного классного часа - познакомить школьников с основами финансового мира. В современном мире финансовая грамотность становится все более важным навыком, поскольку она позволяет людям эффективно управлять своими финансами и принимать обоснованные финансовые решения. Классный час направлен на то, чтобы помочь обучающимся понять ценность денег, научить их планировать бюджет и управлять своими расходами. Кроме того, он стремится привить им понимание важности финансовой независимости и побудить их к принятию ответственных финансовых решений в будущем.
 
Основная цель проведения данного классного часа - познакомить школьников с основами финансового мира. В современном мире финансовая грамотность становится все более важным навыком, поскольку она позволяет людям эффективно управлять своими финансами и принимать обоснованные финансовые решения. Классный час направлен на то, чтобы помочь обучающимся понять ценность денег, научить их планировать бюджет и управлять своими расходами. Кроме того, он стремится привить им понимание важности финансовой независимости и побудить их к принятию ответственных финансовых решений в будущем.
Строка 71: Строка 69:
  
 
<!---------------------------------------------------------->
 
<!---------------------------------------------------------->
<div id="mp-dyk"><center><span style="color:808080;font: 20pt Tahoma; text-shadow:grey 0.2em 0.1em 0.3em">'''Деньги и возраст ребенка'''</span></center></div>  
+
<div id="mp-dyk"><center><span style="color:808080;font: 20pt Tahoma; text-shadow:grey 0.2em 0.1em 0.3em">'''Задачи классного часа:'''</span></center></div>  
  
  
Строка 79: Строка 77:
 
text-indent: 2em;
 
text-indent: 2em;
 
border-bottom: 2px solid DeepSkyBlue;">
 
border-bottom: 2px solid DeepSkyBlue;">
Индивидуальная траектория финансового развития накладывается на возрастную шкалу финансового развития, подбираются практики и упражнения, которые решают основные задачи возраста.
 
  
'''1.''' В 2-4 года — мы даем первые представления об экономическом мире вокруг нас.
+
<br>1. Привлечь внимание обучающихся к теме финансовой грамотности.
 +
<br>2. Показать примеры мультфильмов, в которых затрагивается вопрос управления деньгами.
 +
<br>3. Поощрить детей к задуматься о своих финансовых привычках и начать действовать в сторону финансовой грамотности.
  
'''2.''' В 5-7 лет — учим детей делать первые шаги в обращении с деньгами.
+
  
'''3.''' В 8-12 — закладываем фундаментальные правила финансовой грамотности, начинаем практику с финансовыми инструментами, например банковскими картами.
 
 
'''4.''' В 13-15 — тренируем финансовую осознанность, а также расширяем возможности самостоятельной подработки.
 
 
'''5.''' В 16+ — помогаем прожить финансовые ошибки и сделать первые шаги во взрослую жизнь.
 
 
Практика показывает, что самый активный период взаимодействия с деньгами приходится на возраст 8-12 лет. Родители сталкиваются с новыми вопросами и часто приходят за вторым мнением, чтобы расширить представления о стратегиях финансового воспитания.
 
  
 
</div>
 
</div>
Строка 97: Строка 89:
 
<!---------------------------------------------------------->
 
<!---------------------------------------------------------->
 
|}
 
|}
 +
<!---------------------------------------------------------->
 +
{|style="width:100%" cellspacing="0" cellpadding="0"
 +
|style="width:50%" valign="top"|
 +
<!---------------------------------------------------------->
 +
<div id="mf-tfa"><center><span style="color:808080;font: 20pt Tahoma; text-shadow:grey 0.2em 0.1em 0.3em">'''Дата проведения и контакты организатора'''</span></center></div>
 +
 +
 +
<div align=justify
 +
style="background-color:#FFB6C1;
 +
border-radius:20px 0px 20px 0px;
 +
text-indent: 2em;
 +
border-bottom: 2px solid aqua;">
 +
 +
<br>'''Дата проведения:''' 24 мая 2024 года
 +
<br>'''Организатор:''' Центр дистанционного обучения и информационных технологий (СКИРО ПК и ПРО)
 +
<br>'''Контакты:'''
 +
<br>'''E-mail:''' cdorkc@mail.ru
 +
<br>'''Телефон:''' 8 (8652) 99-77-49 доб. 402
 +
 +
 +
</div>

Версия 11:23, 17 мая 2024

ГлавнаяСкриншот 07-12-2023 100ц907.jpg
Классный час
«Мультики, которые научат детей финансовой грамотности»
Дорогие ребята!


В современном мире финансовая грамотность становится все более важным навыком, который необходимо освоить с детства. Финансовая грамотность - это способность понимать и управлять своими деньгами, принимать разумные финансовые решения и планировать свое финансовое будущее. Она помогает нам жить без долгов, копить деньги и инвестировать их, чтобы достичь своих финансовых целей.

К сожалению, многие взрослые не обладают достаточными знаниями в области финансов, что приводит к серьезным финансовым проблемам. Чтобы избежать этих проблем, важно начать изучать основы управления деньгами уже сейчас.

Мы проводим этот классный час, чтобы помочь вам понять основы управления деньгами и научиться финансовой ответственности. Мы будем использовать мультфильмы в качестве инструмента обучения, потому что они являются отличным способом привлечь ваше внимание и передать сложные понятия в доступной форме.

Мультфильмы могут научить нас о важности сбережений, о том, как управлять долгами и как инвестировать деньги. Они также могут показать нам, как принимать разумные финансовые решения и как избегать финансовых ловушек.

Мы надеемся, что этот классный час поможет вам развить финансовую грамотность и научит вас ценить деньги, уважать труд и стремиться к финансовой независимости в будущем.


Цель классного часа:



Основная цель проведения данного классного часа - познакомить школьников с основами финансового мира. В современном мире финансовая грамотность становится все более важным навыком, поскольку она позволяет людям эффективно управлять своими финансами и принимать обоснованные финансовые решения. Классный час направлен на то, чтобы помочь обучающимся понять ценность денег, научить их планировать бюджет и управлять своими расходами. Кроме того, он стремится привить им понимание важности финансовой независимости и побудить их к принятию ответственных финансовых решений в будущем.

    
Задачи классного часа:



1. Привлечь внимание обучающихся к теме финансовой грамотности.
2. Показать примеры мультфильмов, в которых затрагивается вопрос управления деньгами.
3. Поощрить детей к задуматься о своих финансовых привычках и начать действовать в сторону финансовой грамотности.



Дата проведения и контакты организатора



Дата проведения: 24 мая 2024 года
Организатор: Центр дистанционного обучения и информационных технологий (СКИРО ПК и ПРО)
Контакты:
E-mail: cdorkc@mail.ru
Телефон: 8 (8652) 99-77-49 доб. 402