Флэшмоб "Мастерская Деда Мороза" — различия между версиями
Материал из Вики ЦДО
(Новая страница: «'''Дата проведения:''' с 22 декабря 2015 года по 29 декабря 2015 года.») |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Дата проведения:''' с 22 декабря 2015 года по 29 декабря 2015 года. | '''Дата проведения:''' с 22 декабря 2015 года по 29 декабря 2015 года. | ||
| + | |||
| + | '''Цель:''' развитие творческого интереса обучающихся (детей-инвалидов) к новым оригинальным компьютерным технологиям, а также формирование у обучающихся практических навыков работы с сервисом по созданию интерактивных плакатов www.Popplet.com. | ||
| + | |||
| + | '''Задачи сетевого мероприятия:''' | ||
| + | <font color="black"> | ||
| + | # Развитие творческого интереса обучающихся (детей-инвалидов) к новым оригинальным компьютерным технологиям. | ||
| + | # Раскрытие творческой индивидуальности и стимулирование активной жизненной позиции обучающихся. | ||
| + | # Активизация познавательной деятельности обучающихся (детей-инвалидов). | ||
| + | # Популяризация компьютерной графики как одного из направлений развития компьютерной грамотности детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий. | ||
| + | # Использование дополнительного оборудования и программного обеспечения, установленного на компьютерах обучающихся. | ||
| + | # Знакомство с возможностями сервиса по созданию интерактивных плакатов www.Popplet.com. | ||
| + | </font> | ||
| + | '''Участники Флэшмоба''' учащиеся (дети-инвалиды) Ставропольского края, обучающиеся с использованием дистанционных образовательных технологий. | ||
Версия 07:59, 11 января 2016
Дата проведения: с 22 декабря 2015 года по 29 декабря 2015 года.
Цель: развитие творческого интереса обучающихся (детей-инвалидов) к новым оригинальным компьютерным технологиям, а также формирование у обучающихся практических навыков работы с сервисом по созданию интерактивных плакатов www.Popplet.com.
Задачи сетевого мероприятия:
- Развитие творческого интереса обучающихся (детей-инвалидов) к новым оригинальным компьютерным технологиям.
- Раскрытие творческой индивидуальности и стимулирование активной жизненной позиции обучающихся.
- Активизация познавательной деятельности обучающихся (детей-инвалидов).
- Популяризация компьютерной графики как одного из направлений развития компьютерной грамотности детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий.
- Использование дополнительного оборудования и программного обеспечения, установленного на компьютерах обучающихся.
- Знакомство с возможностями сервиса по созданию интерактивных плакатов www.Popplet.com.
Участники Флэшмоба учащиеся (дети-инвалиды) Ставропольского края, обучающиеся с использованием дистанционных образовательных технологий.
