ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «КАЧЕСТВО СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ»/1 — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#87CEFA;border: 1px solid #000000; margin-center: center; margin-center: center…»)
 
Строка 5: Строка 5:
 
|[[ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «КАЧЕСТВО СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ»/2|Обсуждние докладов]]
 
|[[ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «КАЧЕСТВО СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ»/2|Обсуждние докладов]]
 
|}
 
|}
 +
 +
 +
1. Достижение качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО
 +
 +
2. Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО
 +
 +
3. Управление качеством современного образования в условиях модернизации образования
 +
 +
4. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
 +
 +
5. Проблемы повышения качества школьного математического образования
 +
 +
6. Актуальные вопросы филологического образования
 +
 +
7.Профессиональная компетентность педагога в условиях введения профессионального стандарта педагога
 +
 +
8.Обновление содержания предметов естественнонаучного цикла в условиях введения ФГОС общего образования

Версия 10:55, 19 апреля 2017

Главная страница Доклады Обсуждние докладов


1. Достижение качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО

2. Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО

3. Управление качеством современного образования в условиях модернизации образования

4. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

5. Проблемы повышения качества школьного математического образования

6. Актуальные вопросы филологического образования

7.Профессиональная компетентность педагога в условиях введения профессионального стандарта педагога

8.Обновление содержания предметов естественнонаучного цикла в условиях введения ФГОС общего образования