ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «КАЧЕСТВО СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ»/1 — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 12: Строка 12:
  
 
1. Достижение качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО
 
1. Достижение качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО
|}
 
  
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#4682B4; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#4682B4; margin-left: auto; margin-right: auto"

Версия 10:59, 19 апреля 2017

Главная страница Доклады Обсуждние докладов

1. Достижение качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО

2. Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО


3. Управление качеством современного образования в условиях модернизации образования

4. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

5. Проблемы повышения качества школьного математического образования

6. Актуальные вопросы филологического образования

7.Профессиональная компетентность педагога в условиях введения профессионального стандарта педагога

8.Обновление содержания предметов естественнонаучного цикла в условиях введения ФГОС общего образования