Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/2 — различия между версиями
(→Уважаемые коллеги!) |
|||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
|[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/1|Что такое Воркшоп?]] | |[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/1|Что такое Воркшоп?]] | ||
|[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/2|План Воркшопа]] | |[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/2|План Воркшопа]] | ||
| − | |[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/ | + | |[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/3|График проведения]] |
|[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/5|Рефлексия]] | |[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/5|Рефлексия]] | ||
|} | |} | ||
Версия 13:17, 18 апреля 2018
| Главная страница | Что такое Воркшоп? | План Воркшопа | График проведения | Рефлексия |
|
