Мастер-класс "Case – метод как средство формирования ключевых компетентностей учащихся на уроках физики" — различия между версиями
Материал из Вики ЦДО
Lyapakh (обсуждение | вклад) (Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; backgro…») |
Lyapakh (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
<center> <h2><b>СЦЕНАРИИ МАСТЕР-КЛАССОВ</b></h2></center> | <center> <h2><b>СЦЕНАРИИ МАСТЕР-КЛАССОВ</b></h2></center> | ||
|} | |} | ||
| − | [[ | + | [[ФИЗИКА|Назад]] |
[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Case – метод как средство формирования ключевых компетентностей учащихся на уроках физики.pdf|Мастер-класс «Case – метод как средство формирования ключевых компетентностей учащихся на уроках физики»]] | [[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Case – метод как средство формирования ключевых компетентностей учащихся на уроках физики.pdf|Мастер-класс «Case – метод как средство формирования ключевых компетентностей учащихся на уроках физики»]] | ||
Текущая версия на 09:17, 9 марта 2021
|
10 мая пятница 10 мая 2024  СЦЕНАРИИ МАСТЕР-КЛАССОВ |
