Новости (Право) — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#3333ff; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background…»)
 
 
(не показана одна промежуточная версия этого же участника)
Строка 10: Строка 10:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#bde0ff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#bde0ff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #473C8B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #473C8B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 +
'''Семинар-тренинг «Критическое мышление обучающихся: основные техники и инструменты развития»'''
 +
 +
Уважаемые коллеги! Приглашаем принять участие в семинаре-тренинге «Критическое мышление обучающихся: основные техники и инструменты развития», который проводится 11 ноября 2020 года. Форма проведения: онлайн. По всем уточняющим вопросам можно обращаться по электронной почте: kafedra_uprav@mail.ru.
 +
 +
В рамках семинара-тренинга участники познакомятся с принципами критического мышления, рассмотрят основные модели критического мышления и его структурные компоненты. Через систему интерактивных методов и приемов (разбор кейс-ситуаций, дискуссии, брейнсторминг и т.д.) попрактикуются в распознавании логических ошибок в процессе аргументации, разберут алгоритм верификации фейковой информации, отличие критического и стереотипного мышления. Рассмотрят примеры когнитивных искажений. Кроме того, участники познакомятся с эффективными инструментами и техниками развития критического мышления: интерактивное вопрошание, техника чек-листов, цифровой сторителлинг и др.
 +
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/images/c/cd/Программа_Право_2021.pdf Программа Право 2021]

Текущая версия на 12:28, 18 января 2021

Главная страница

Новости (Право)

Семинар-тренинг «Критическое мышление обучающихся: основные техники и инструменты развития»

Уважаемые коллеги! Приглашаем принять участие в семинаре-тренинге «Критическое мышление обучающихся: основные техники и инструменты развития», который проводится 11 ноября 2020 года. Форма проведения: онлайн. По всем уточняющим вопросам можно обращаться по электронной почте: kafedra_uprav@mail.ru.

В рамках семинара-тренинга участники познакомятся с принципами критического мышления, рассмотрят основные модели критического мышления и его структурные компоненты. Через систему интерактивных методов и приемов (разбор кейс-ситуаций, дискуссии, брейнсторминг и т.д.) попрактикуются в распознавании логических ошибок в процессе аргументации, разберут алгоритм верификации фейковой информации, отличие критического и стереотипного мышления. Рассмотрят примеры когнитивных искажений. Кроме того, участники познакомятся с эффективными инструментами и техниками развития критического мышления: интерактивное вопрошание, техника чек-листов, цифровой сторителлинг и др.

Программа Право 2021