Педагог и ребенок банк передового опыта — различия между версиями
Материал из Вики ЦДО
User (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #FFFFFF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #FFFFFF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
=<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#006400;">'''Банк передового педагогического опыта'''</p>= | =<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#006400;">'''Банк передового педагогического опыта'''</p>= | ||
| + | ==[[Инклюзивное образование в дошкольных образовательных организациях (2)]]== | ||
| + | ==[[Инклюзивное образование в общеобразовательных организациях (2)]]== | ||
| + | ==[[Обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ОВЗ (2)]]== | ||
| + | ==[[Воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (2)]]== | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 07:35, 12 февраля 2020
