Региональный конкурс по робототехнике «Мир моих открытий» — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
(Организаторы Регионального конкурса по робототехнике)
(Организаторы регионального конкурса по робототехнике)
Строка 67: Строка 67:
  
 
|}
 
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: CCCCFF; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: FFFACD; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #fffff0; border: 1px solid #000000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
| style="width: 50%; background-color: #fffff0; border: 1px solid #000000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
  

Версия 06:49, 31 мая 2018

Главная страница LEGO® Education WeDo План Конкурса Итоги Конкурса Рефлексия

Региональный конкурс по робототехнике «Мир моих открытий»

0103.png

Дата проведения: с 31 мая по 7 сентября 2018 года.


Цель конкурса — формирование у обучающихся практических навыков работы с образовательной робототехнической платформой
LEGO® Education WeDo (далее — программа WeDo).


Задачи:

  • научить обучающихся работать с программой WeDo;
  • мотивировать обучающихся к творческой деятельности и логическому мышлению по пространственному конструированию,
    моделированию и автоматическому управлению роботами;
  • развить у обучающихся интерес к информационным и компьютерным технологиям;
  • развивать умения излагать мысли в четкой логической последовательности, анализировать ситуацию и самостоятельно
    находить ответы на вопросы путем логических рассуждений.

Участники Проекта:
К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся, обучающиеся с использованием дистанционных образовательных технологий на дому.


Всем участникам Конкурса будет направлен сертификат участника

Организаторы регионального конкурса по робототехнике

e-mail: cdorkc@mail.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 401)

e-mail: e.samoilova8920@yandex.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402)

e-mail: bazarovaanastasiya@yandex.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402)

  • Шипилов Артур Константинович, инженер ЦДО

e-mail: BeelyMorso@yandex.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402)

  • Андреев Андрей Алексеевич, инженер ЦДО

e-mail: andreev3andrey@yandex.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402)

  • Архипов Дмитрий Юрьевич, инженер ЦДО

e-mail: cdorkc@mail.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402)

Порядок проведения регионального конкурса по робототехнике

Шаг 1. Подача электронной заявки Участник Конкурса заполняет электронную заявку в разделе «Главное меню» на сайте «Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае» http://stavcdo.ru/

Сроки подачи электронной заявки с 31 мая 2018 года.

Шаг 2. Знакомство с планом проведения Конкурса
1. Участник переходит на сайт «ВикиСтавЦДО» на страницу регионального конкурса «Мир моих открытий», знакомится с планом проведения Конкурса.
2.Изучает теоретический материал о работе с образовательной робототехнической платформой LEGO® Education WeDo.


Шаг 3. Создание конкурсной работы:
Участник:
1.Переходит по ссылке на страницу «Видеоинструкция по установке и работе с программой WeDo» и изучает, разработанный сотрудниками ЦДО, материал.
2.Скачивает и устанавливает программу WeDo согласно видеоинструкции (если данная программа не установлена на компьютере).
3.Через компьютерное приложение конструирует и программирует ЛЕГО-модель (далее-робот).
4.Учит робота двигаться и управляет его движениями через компьютер.
5.Записывает на видео процесс работы робота.
6.Отправляет видеозапись работы робота Организатору.

Шаг 4. Рефлексия
Участник, после заполнения слайда, делится своими впечатлениями об участии в Проекте на странице «Рефлексия».