Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя" — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 2: Строка 2:
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#EED8E6;border: 1px solid #771177; margin-center: center; margin-center: center;"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#EED8E6;border: 1px solid #771177; margin-center: center; margin-center: center;"
 
|[[Совершенствование навыков работы в СДО Moodle|Главная страница]]
 
|[[Совершенствование навыков работы в СДО Moodle|Главная страница]]
|[[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/1|Этап 1. Подготовка к созданию электронного курса]]  
+
|[[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/1|Этап 1. Визитная карточка участника]]  
|[[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/2|Этап 2. Описание ресурсов и их добавление в курс]]  
+
|[[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/2|Этап 2. Роль литературы в деятельности сетевого преподавателя]]  
|[[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/3|Этап 3. Основные организационные формы учебных занятий, реализуемых в системе Moodle]]  
+
|[[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/3|Этап 3. Знакомство с творчеством поэтов и писателей Ставрополья]]  
|[[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/4|Этап 4. Дистанционный контроль знаний учащихся]]
+
|[[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/4|Этап 4. Разработка внеклассного мероприятия]]  
|[[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/5|Этап 5. Самостоятельная работа учащихся]]  
+
 
|[[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/Итоги|Рефлексия]]
 
|[[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/Итоги|Рефлексия]]
 
|}
 
|}
Строка 61: Строка 60:
 
   
 
   
 
'''Теоретический блок'''
 
'''Теоретический блок'''
* [[Совершенствование навыков работы в СДО Moodle|Главная страница]]
+
* [[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/1|Этап 1. Визитная карточка участника]]  
* [[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/1|Этап 1. Подготовка к созданию электронного курса]]  
+
* [[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/2|Этап 2. Роль литературы в деятельности сетевого преподавателя]]  
* [[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/2|Этап 2. Описание ресурсов и их добавление в курс]]  
+
* [[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/3|Этап 3. Знакомство с творчеством поэтов и писателей Ставрополья]]  
* [[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/3|Этап 3. Основные организационные формы учебных занятий, реализуемых в системе Moodle]]  
+
* [[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/4|Этап 4. Разработка внеклассного мероприятия]]  
* [[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/4|Этап 4. Дистанционный контроль знаний учащихся]]
+
* [[Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"/5|Этап 5. Самостоятельная работа учащихся]]  
+
 
'''Практический блок'''
 
'''Практический блок'''
 
* Практическая работа № 1 "Авторизация и заполнение личной страницы на сайте dodi.stavcdo.ru"
 
* Практическая работа № 1 "Авторизация и заполнение личной страницы на сайте dodi.stavcdo.ru"

Версия 07:18, 25 ноября 2015

Главная страница Этап 1. Визитная карточка участника Этап 2. Роль литературы в деятельности сетевого преподавателя Этап 3. Знакомство с творчеством поэтов и писателей Ставрополья Этап 4. Разработка внеклассного мероприятия Рефлексия

Сетевое мероприятия "Роль литературы в профессиональной деятельности сетевого преподавателя"

Godliteratury2015.jpg

Дата проведения: с 01 декабря 2015 года по 21 декабря 2015 года.

Цель: развитие творческого и профессионального потенциала педагогов (далее-сетевых преподавателей) под влиянием художественной литературы, а также повышение уровня ИКТ-компетентности сетевых преподавателей посредством обучения использованию современных компьютерных технологий.

Задачи сетевого мероприятия:

  1. Развитие читательской активности среди сетевых преподавателей;
  2. Популяризация и сохранение литературной самобытности поэтов и писателей Ставропольского края;
  3. Повышение профессионального мастерства сетевых преподавателей;
  4. Формирование навыков работы с программным обеспечением Movie Maker и iMovie;
  5. Знакомство с возможностями веб-сервиса Prezi.com;
  6. Развитие профессионального интереса сетевых преподавателей к работе в творческих группах;
  7. Распространение методик использования новых информационных и педагогических технологий в учебном процессе.

Для кого: для сетевых преподавателей образовательных организаций Ставропольского края, обучающих детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий.

Всем успешно выполнившим задания сетевого мероприятия будет выписан сертификат участника.


Организаторы и ведущие мастер-класса

e-mail: cdorkc@mail.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 37-16-18

e-mail: savelyevaes@bk.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 35-31-20

e-mail: voronko_anna@bk.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 35-31-20

Программа сетевого мероприятия

Теоретический блок

Практический блок

  • Практическая работа № 1 "Авторизация и заполнение личной страницы на сайте dodi.stavcdo.ru"
  • Практическая работа № 2 "Работа с ресурсами курса"
  • Практическая работа № 3 "Применение основных организационных форм учебных занятий при создании электронного учебного курса"
  • Практическая работа № 4 "Создание элементов курса: тест и опрос"
  • Практическая работа № 5 "Использование элементов курса для самостоятельной работы учащихся при создании электронного учебного курса "

Рефлексия

Таблица продвижения

Информацию в таблицу продвижения добавляют только организаторы мероприятия.

Результаты прохождения сетевого мероприятия (выполнения практических заданий) будут отображаться в таблице продвижения!

№ п/п ФИО участника Должность Электронная почта (обязательно) 1 этап 2 этап 3 этап 4 этап 5 этап Рефлексия
1 Польшина Елена Евгеньевна учитель начальных классов polchina-elena@yandex.ru