|
|
| Строка 23: |
Строка 23: |
| | | | |
| | | | |
| − | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#00008B;">'' '''Цифровые навыки''' — компетенции населения в области применения персональных компьютеров, <br>интернета и других видов ИКТ, а также намерения людей в приобретении соответствующих знаний и опыта.''</p> | + | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#00008B;"> '''Цифровые навыки''' — компетенции населения в области применения персональных компьютеров, <br>интернета и других видов ИКТ, а также намерения людей в приобретении соответствующих знаний и опыта.</p> |
| | | | |
| | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#1E90FF;">'''В зависимости от целей использования ИКТ выделяются две категории цифровых навыков:<br> | | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#1E90FF;">'''В зависимости от целей использования ИКТ выделяются две категории цифровых навыков:<br> |
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Цифровые навыки — компетенции населения в области применения персональных компьютеров,
интернета и других видов ИКТ, а также намерения людей в приобретении соответствующих знаний и опыта.
В зависимости от целей использования ИКТ выделяются две категории цифровых навыков:
- профессиональные: навыки специалистов, требующиеся для развития, функционирования и обслуживания
информационно-коммуникационных систем (подготовки спецификаций, дизайна, разработки, установки,
эксплуатации, поддержки, обслуживания, управления, оценки, научных исследований и разработок в области ИКТ);
- пользовательские: навыки, необходимые для эффективного применения возможностей ИКТ для работы, учебы, в личных целях.
|
|
