Участник:Петренко Вера Петровна — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показано 16 промежуточных версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
  Я — сетевой преподаватель, а следовательно ключевая фигура , реализующая на практике различные методики и обеспечивающая эффективность образовательного процесса. Я уже не простой учитель, а потому и требования ко мне особые : это и знания в области современных личностно-ориентированных форм и методов обучения, это и знания в области современных методик и дидактических приемов дистанционного обучения, а также знания в области  педагогической психологии, необходимых для реализации индивидуально-ориетированного подхода. Последнее особенно важно, так как я работаю с детьми с ограниченными возможностями.
 
  Целью педагогической деятельности сетевого преподавателя является создание оптимальных условий для достижения учащимися личностных, предметных и метапредметных результатов. Но необходимо помнить, что дети-инвалиды требуют особого внимания, они нуждаются в любви. Поэтому главный мой предмет — наука любви к детям. Чувство это порою важнее всех педагогических концепций. С опытом я в этом убедилась.
 
    Думала, главное — формировать,
 
    думать, ваять, лепить.
 
Думала: верный маршрут
 
показать, править, лечить, учить.
 
Сыпала фразы, цитаты, слова-
 
Чтоб от ошибок спасти.
 
Думала: осень имеет права
 
Пух тополиный трясти.
 
Думала : рваться, бороться, рубить.
 
Мчаться, коль сила несет,
 
А оказалось- всего лишь любить.
 
Только любить — вот и все.
 
  
[[Файл:Файл:Петренко В.П.1.jpg]]
+
[[Участник:Петренко Вера Петровна/Песочница]].

Текущая версия на 16:54, 11 декабря 2015

Участник:Петренко Вера Петровна/Песочница.