II КРАЕВАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ: ОПЫТ, ВОЗМОЖНОСТИ, ПЕРСПЕКТИВЫ» Направления — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 4: Строка 4:
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #a1a1a1; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #a1a1a1; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
<div><ul>
 
<li style="display: inline-block;"> [[Файл:Главн1.png|300px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=II_КРАЕВАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_«ОБРАЗОВАНИЕ_ДЕТЕЙ_С_ОВЗ:_ОПЫТ,_ВОЗМОЖНОСТИ,_ПЕРСПЕКТИВЫ»]] </li> <br>
 
<li style="display: inline-block;"> [[Файл:Полож1.png|300px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/images/5/5e/Положение324445.pdf]] </li> <br>
 
<li style="display: inline-block;"> [[Файл:Напр1.png|300px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=II_КРАЕВАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_«ОБРАЗОВАНИЕ_ДЕТЕЙ_С_ОВЗ:_ОПЫТ,_ВОЗМОЖНОСТИ,_ПЕРСПЕКТИВЫ»_Направления&action=edit]] </li>
 
| style="width: 70%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #FFFFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
 
<p style="text-align:center;font-size:200%;color:#eb4e43;">'''НАПРАВЛЕНИЯ'''</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:200%;color:#eb4e43;">'''НАПРАВЛЕНИЯ'''</p>
 
<div style="background-color:#188bad;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #636363;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#188bad;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #636363;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>

Версия 12:52, 25 сентября 2020

НАПРАВЛЕНИЯ

1. Деятельность по формированию основ финансовой грамотности с дошкольниками: как это правильно организовать

[ Программа]

[Доклады]

[ Резолюция]

[ Обсуждение докладов]

2. Формирование финансовой грамотности у обучающихся начальной школы на уроках и во внеурочной деятельности

[ Программа]

[ Доклады]

[ Резолюция]

[ Обсуждение докладов]

3. Формирование финансовой грамотности обучающихся основной школы в условиях онлайн обучения

[Программа]

[ Доклады]

[ Резолюция]

[ Обсуждение докладов]

4. Формирование основ финансовой грамотности у детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

[ Программа]

[ Доклады]

[ Резолюция]

[ Обсуждение докладов]

5. Финансовая грамотность как одно из важнейший условий социальной адаптации воспитанников детского дома

[ Программа]

[ Доклады]

[ Резолюция]

[ Обсуждение докладов]