II КРАЕВАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ: ОПЫТ, ВОЗМОЖНОСТИ, ПЕРСПЕКТИВЫ» Направления — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 4: Строка 4:
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #a1a1a1; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #a1a1a1; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
<p style="text-align:center;font-size:200%;color:#eb4e43;">'''НАПРАВЛЕНИЯ'''</p>
+
<p style="text-align:center;font-size:200%;color:#732124;">'''НАПРАВЛЕНИЯ'''</p>
 
<div style="background-color:#188bad;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #636363;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#188bad;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #636363;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
  

Версия 12:56, 25 сентября 2020

НАПРАВЛЕНИЯ

1.Психолого-педагогическая поддержка родителей (законных представителей) детей с ОВЗ и инвалидностью.

[ Программа]

[Доклады]

[ Резолюция]

[ Обсуждение докладов]

2.Развитие системы ранней помощи детям с ОВЗ и инвалидностью.

[ Программа]

[ Доклады]

[ Резолюция]

[ Обсуждение докладов]

3.Дети с ОВЗ и инвалидностью в современном образовательном пространстве ДОУ.

[Программа]

[ Доклады]

[ Резолюция]

[ Обсуждение докладов]

4.Реализация ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

[ Программа]

[ Доклады]

[ Резолюция]

[ Обсуждение докладов]

5.Создание эффективной системы поддержки обучения детей с ОВЗ в образовательных организациях, реализующих инклюзивную практику.

[ Программа]

[ Доклады]

[ Резолюция]

[ Обсуждение докладов]

6.Внеурочная деятельность и дополнительное образование детей с ОВЗ.

[ Программа]

[ Доклады]

[ Резолюция]

[ Обсуждение докладов]

7.Вариативные формы образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью с использованием дистанционных образовательных технологий.

[ Программа]

[ Доклады]

[ Резолюция]

[ Обсуждение докладов]

8.Формирование профессиональных компетенций педагога, включенного в работу с детьми с ОВЗ.

[ Программа]

[ Доклады]

[ Резолюция]

[ Обсуждение докладов]