Просмотр исходного текста страницы Положение сетевого сообщества учителей Ставропольского края

__NOTOC__
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#0243a6; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #e3eeff; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: e3eeff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #f7faff; border: 1px solid #0243a6; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
'''Положение о сетевом педагогическом сообществе руководящих и  педагогических работников образовательных организаций Ставропольского края'''

'''1. Общие положения'''

<p align="justify">1.1. Настоящее положение определяет цели, задачи, организацию деятельности сетевого педагогического сообщества в системе образования Ставропольского края и разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».</p> 

<p align="justify">1.2. Сетевое педагогическое сообщество (далее Сообщество) – это форма организации профессиональной деятельности в сети, позволяющая педагогическим работникам общаться друг с другом, комментировать и задавать вопросы, решать профессиональные задачи, обмениваться опытом и повышать свой уровень профессиональной и ИК-компетентности в новом информационном пространстве.</p>

1.3. Сообщество имеет общие цели, интересы, потребности, общие ресурсы, к которым имеют доступ все его члены.

1.4. Членом Сообщества могут стать педагогические работники образовательных организаций Ставропольского края, принимающие участие в деятельности Сообщества, согласные с принципами и правилами его деятельности.

1.5. Кандидатура модератора Сообщества, ответственного за качество предоставляемых материалов, обсуждается и утверждается на заседании кафедры из числа профессорско-преподавательского состава. 

<p align="justify">1.6. Техническую поддержку сайта Сообщества (разработка страницы сайта, размещение материалов), осуществляют сотрудники Центра дистанционного обучения и информационных технологий ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования».</p>

'''2. Основные цели и задачи'''

2.1. Цель Сообщества: объединение педагогических работников по их профессиональным интересам и создание единого информационно-методического пространства для педагогов края.

2.2. Задачи Сообщества:

- обеспечение методической поддержки массового внедрения (цифровых) образовательных ресурсов и инструментов в педагогическую практику;

- организация информационно-методической поддержки и профессиональной взаимопомощи;

- создание базы данных по программным продуктам учебного назначения и опыту их применения на уроках и во внеурочной деятельности;

- обмен опытом в области применения новых педагогических технологий;

- организация формального и неформального общения по профессиональным проблемам;

- распространение педагогических практик и др.

'''3. Форма работы. Организация деятельности'''

3.1. Сообщество моделирует, организует и осуществляет деятельность по определенной предметной направленности (области). 

3.2. Сообщество использует следующие продуктивные формы деятельности:

- обучающий семинар;

- виртуальная конференция;

- конкурс;

- проект;

- акция;

- «мастерская» или мастер-класс;

- обсуждение в чате;

- обратная связь между членами сообщества;

- фотогалерея;

- фестиваль проектов, телеконференция и др.

Формы деятельности могут быть интегрированными.

'''3.3. Сетевое сообщество имеет следующую структуру:'''

- Логотип сообщества;

- Модератор (ФИО, должность, название образовательной организации, ученая степень, ученое звание, контактные данные (телефон, e-mail)).


3.3.1. Участники сообщества учителей (Ф.И.О., место работы, должность)

3.3.2. Новости (информация о предстоящих мероприятиях с последующим обсуждением).

3.3.3. Обсуждаем проекты (нормативные документы, проекты ФГОС, ООП, концепций учебных предметов и предметных областей и т.д.).

3.3.4. Методический форум:

- электронный конструктор урока;

- разработки уроков;

- разработки мероприятий по внеурочной деятельности;

- сценарии мастер-классов;

- виртуальный педагогический совет;

- полезные ссылки (в помощь педагогическим работникам);

3.3.5 Интерактивные мероприятия.

3.4. В Сообществе возможна поддержка активности с использованием следующих средств: форум; фотогалерея; инструмент создания объявлений, сообщений и т.д.

3.5. Работа по развитию Сообщества выстраивается в направлении поиска общих интересов с другими организациями и выделения самостоятельных объединений в рамках общего Сообщества (с сохранением идеологии и целей сетевого объединения).

3.6. Сетевое сообщество проводит ежегодный анализ эффективности работы Сообщества.

3.7. На сайте Сообщества обновление информации происходит не реже 1 раза в месяц.

'''4. Права и ответственность'''

4.1. Участники Сообщества имеют право:

- предлагать для размещения в сетевом сообществе авторские работы;

- участвовать во всех формах деятельности Сообщества;

- знакомиться с опытом работы педагогических работников;

- обсуждать представленные методические и иные материалы, размещенные в сетевом сообществе.

4.2. Участники Сообщества несут ответственность за:

- актуальность и корректность предоставляемой информации (материалов);

- политическую, религиозную пропаганду, пропаганду насилия, расизма и откровенного национализма, разжигание межнациональной и межконфессиональной розни, оскорбление членов Сообщества по причине их расовой и религиозной принадлежности;

- оскорбление (в любой форме) проекта, Модераторов;

- разглашение конфиденциальной информации (адрес, телефон и другие данные из реальной жизни участников «сетевого сообщества»);

- любые действия, прямо или косвенно, создающие помехи в работе Модераторов;

<p align="justify">- соблюдение авторских прав (в методических разработках авторами могут быть использованы материалы, заимствованные из других источников, но при обязательном условии ссылки на них. В случае нарушения авторских прав (при использовании фрагментов материалов других авторов без явных ссылок на первоисточники, а также при наличии ссылок на фрагменты материалов других авторов при отсутствии собственного содержания) работа в сетевом сообществе не публикуется.</p>