Региональный конкурс по робототехнике «Мир моих открытий»/2 — различия между версиями
(Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#b0c4de;border: 1px solid #000000; margin-center: center; margin-center: center…») |
|||
(не показано 15 промежуточных версии 3 участников) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
|[[Региональный конкурс по робототехнике «Мир моих открытий»|Главная страница]] | |[[Региональный конкурс по робототехнике «Мир моих открытий»|Главная страница]] | ||
|[[Региональный конкурс по робототехнике «Мир моих открытий»/1|LEGO® Education WeDo]] | |[[Региональный конкурс по робототехнике «Мир моих открытий»/1|LEGO® Education WeDo]] | ||
− | |[[Региональный конкурс по робототехнике «Мир моих открытий»/2|План Конкурса | + | |[[Региональный конкурс по робототехнике «Мир моих открытий»/2|План проведения Конкурса]] |
− | + | ||
− | + | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#00008B; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#00008B; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #6495ed; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #6495ed; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #fffff0; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
− | =<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#00008B;">''' | + | =<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#00008B;">'''План регионального конкурса по робототехнике «Мир моих открытий»'''</p>= |
− | [[Изображение: | + | [[Изображение: 0102.png|450px|right]] |
− | ''' | + | <br>'''Участник:''' |
− | + | <br>1. Переходит по ссылке '''[http://staviropk.ru/index.php/2-uncategorised/1288-videoinstruktsiya-po-ustanovke-i-rabote-s-programmoj-wedo.html на «Видеоинструкцию по установке и работе с программой WeDo» ]''' | |
− | + | и изучает, разработанный сотрудниками ЦДО, материал. | |
− | ''' | + | <br>2. '''[https://education.lego.com/ru-ru/downloads/retiredproducts/wedo/software Скачивает и устанавливает программу WeDo]''' согласно видеоинструкции (если данная программа не установлена на компьютере). |
− | + | <br>3. Через компьютерное приложение конструирует и программирует ЛЕГО-модель (далее-робот). | |
− | + | <br>4. Учит робота двигаться и управляет его движениями через компьютер. | |
− | ''' | + | <br>5. Записывает на видео процесс работы робота. |
− | + | <br>6. Отправляет видеозапись работы робота Организатору. | |
− | + | <br>Участник направляет конкурсную работу(ы) Организатору по электронной почте cdorkc@mail.ru. | |
− | + | <br>Тема письма: «Конкурс (ФИО Участника)». | |
− | + | Файл с работой Участника необходимо озаглавить следующим образом: «ФИ, название модели», например: «Иванов Игорь, парусник». | |
− | + | <br>'''Общие требования к конкурсным работам''' | |
− | + | <br>Конкурсная работа должна быть представлена в электронном виде в формате (.mp4). Размер файла не должен превышать 10 мегабайт. | |
− | <br> | + | |
− | + | ||
− | <br><br><br> | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + |
Текущая версия на 09:38, 2 октября 2018
Главная страница | LEGO® Education WeDo | План проведения Конкурса |
|