«Краевой дистанционный конкурс арт рисования на компьютере «Весенняя палитра»»»/1 — различия между версиями
(не показана одна промежуточная версия 2 участников) | |||
Строка 15: | Строка 15: | ||
| style="width: 50%; background-color: #e8e8e8; border: 6px solid #DDADAF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #e8e8e8; border: 6px solid #DDADAF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
=<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#666666;">'''Краевой дистанционный конкурс <br>арт рисования на компьютере «Весенняя палитра»'''<br></p>= | =<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#666666;">'''Краевой дистанционный конкурс <br>арт рисования на компьютере «Весенняя палитра»'''<br></p>= | ||
− | |||
− | |||
− | '''Цель Конкурса: научить обучающихся рисовать с помощью редактора графических изображений «Pixlr» и предоставить участникам возможность продемонстрировать свои творческие способности. | + | '''Конкурс проводится с 22 марта 2019 года по 18 апреля 2019 года''' <br> |
+ | <br> | ||
+ | '''Цель Конкурса:''' научить обучающихся рисовать с помощью редактора графических изображений «Pixlr» и предоставить участникам возможность продемонстрировать свои творческие способности.<br> | ||
'''Задачи:''' | '''Задачи:''' | ||
Строка 24: | Строка 24: | ||
*развитие потребности обучающихся в созидательной творческой деятельности посредством формирования положительной самооценки своих достижений; | *развитие потребности обучающихся в созидательной творческой деятельности посредством формирования положительной самооценки своих достижений; | ||
*формирование художественного и эстетического вкуса; | *формирование художественного и эстетического вкуса; | ||
− | *активизация творческих способностей обучающихся, формирование их интереса к информационным технологиям. | + | *активизация творческих способностей обучающихся, формирование их интереса к информационным технологиям. |
+ | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; background-color: #e8e8e8; border: 6px solid # | + | | style="width: 50%; background-color: #e8e8e8; border: 6px solid #b5b5b5; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
− | + | ||
+ | =<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#79afe8;">'''Организаторы конкурса'''<br></p>= | ||
*[[Участник:Архипова Лариса Анатольевна|Архипова Лариса Анатольевна, руководитель ЦДО]] | *[[Участник:Архипова Лариса Анатольевна|Архипова Лариса Анатольевна, руководитель ЦДО]] | ||
Строка 61: | Строка 62: | ||
'''Skype - контакт:''' cdorkc | '''Skype - контакт:''' cdorkc | ||
'''Телефон:''' 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402) | '''Телефон:''' 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402) | ||
+ | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #e8e8e8; border: 6px solid #DDADAF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #e8e8e8; border: 6px solid #DDADAF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
− | + | =<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#666666;">'''Как участвовать'''<br></p>= | |
− | =<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#666666;">'''Как участвовать | + | 1. Заполните электронную заявку в разделе «Главное меню» на [http://stavcdo.ru сайте «Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае»].<br> |
− | + | <br> | |
− | 1. Заполните электронную заявку в разделе «Главное меню» на [http://stavcdo.ru сайте «Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском | + | 2. Ознакомьтесь с планом проведении Конкурса.<br> |
− | 2. | + | <br> |
− | 3. | + | 3. Изучите инструкцию [https://cloud.mail.ru/public/9Qis/jEiw6CLtN «Создание компьютерного рисунка с помощью редактора графических изображений «Pixlr» ]<br> |
+ | <br> | ||
4. Определитесь с выбором палитры на Сайте (раздел «Палитры») и создайте компьютерный рисунок на тему «Весенняя палитра», используя графический онлайн редактор «Pixrl».<br> | 4. Определитесь с выбором палитры на Сайте (раздел «Палитры») и создайте компьютерный рисунок на тему «Весенняя палитра», используя графический онлайн редактор «Pixrl».<br> | ||
+ | <br> | ||
5. Напишите творческую работу о весне (рассказ, сказку, сочинение, стихотворение и т.д.). Созданный Вами компьютерный рисунок, должен служить иллюстрацией к творческой работе.<br> | 5. Напишите творческую работу о весне (рассказ, сказку, сочинение, стихотворение и т.д.). Созданный Вами компьютерный рисунок, должен служить иллюстрацией к творческой работе.<br> | ||
+ | <br> | ||
6. Создайте текстовый документ с расширением (.odt, .doc или .docx).<br> | 6. Создайте текстовый документ с расширением (.odt, .doc или .docx).<br> | ||
+ | <br> | ||
7. В документе разместите:<br> | 7. В документе разместите:<br> | ||
− | + | - информацию об Участнике (ФИО, класс, территория, населённый пункт, наименование образовательной организации);<br> | |
− | + | - название конкурсной работы;<br> | |
− | + | - компьютерный рисунок;<br> | |
− | + | - творческую работу (рассказ, сказку, сочинение, стихотворение и т.д.).<br> | |
+ | [[Изображение: 19601046.png|550px|right]] | ||
8. Направьте конкурсную работу на адрес электронной почты Организатора cdorkc@mail.ru (тема письма: «Конкурс. ФИО Участника». Озаглавьте файл с конкурсной работой следующим образом: «ФИО, название работы»).<br> | 8. Направьте конкурсную работу на адрес электронной почты Организатора cdorkc@mail.ru (тема письма: «Конкурс. ФИО Участника». Озаглавьте файл с конкурсной работой следующим образом: «ФИО, название работы»).<br> | ||
+ | <br> | ||
9. Поделитесь своими впечатлениями об участии в Конкурсе на Сайте (страница «Рефлексия»).<br> | 9. Поделитесь своими впечатлениями об участии в Конкурсе на Сайте (страница «Рефлексия»).<br> | ||
− | Общие пожелания к работам, представленным на Конкурс:<br> | + | <br> |
+ | '''Общие пожелания к работам, представленным на Конкурс:'''<br> | ||
- работа, представленная на Конкурс, должна быть оригинальной, интересной по форме и содержанию;<br> | - работа, представленная на Конкурс, должна быть оригинальной, интересной по форме и содержанию;<br> | ||
- работа должна быть выполнена самостоятельно;<br> | - работа должна быть выполнена самостоятельно;<br> | ||
- объём работы не должен превышать 1-го листа формата А4; <br> | - объём работы не должен превышать 1-го листа формата А4; <br> | ||
- для творческой работы14 шрифт, интервал одинарный.<br> | - для творческой работы14 шрифт, интервал одинарный.<br> | ||
− | + | <br> | |
− | Критерии оценки работ участников Конкурса:<br> | + | '''Критерии оценки работ участников Конкурса:'''<br> |
- оригинальность сюжета — от 1 до 5 баллов;<br> | - оригинальность сюжета — от 1 до 5 баллов;<br> | ||
- художественность работы — от 1 до 5 баллов<br> | - художественность работы — от 1 до 5 баллов<br> | ||
− | Итоговая оценка каждого Участника формируется путем суммирования оценок всех Участников Организатором по двум критериям.<br> | + | <br> |
− | + | '''Итоговая оценка каждого Участника формируется путем суммирования оценок всех Участников Организатором по двум критериям.'''<br> | |
|} | |} |
Текущая версия на 14:14, 21 марта 2019
Главная страница | О конкурсе | Палитры | Участники | Итоги | Рефлексия |
|