Квест-игра «Азбука налогоплательщика» — различия между версиями
| Строка 16: | Строка 16: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #f0ffff; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #f0ffff; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| − | =<p style="text-align:center;font-size:80%;color:#556B2F;">''' | + | =<p style="text-align:center;font-size:80%;color:#556B2F;">'''Цель и задачи Квест-игры'''</p>= |
| + | '''Цель''' - формирование осознанного представления о налогах и налогообложении, самоопределения обучающимися посредством овладения навыками самостоятельного решения поставленных задач; умения быстрого ориентирования в информации, осуществления сложного аргументированного выбора, публичного и правового продвижения своих интересов.<br><br> | ||
| + | '''Задачи:'''<br> | ||
| + | *расширение знаний обучающихся (детей-инвалидов) по налогам и налогообложению;<br> | ||
| + | *формирование условий для проявления и развития индивидуальных способностей, активной жизненной позиции;<br> | ||
| + | *совершенствование навыков работы с компьютером и программным обеспечением;<br> | ||
| + | *развитие новых форм активных методов обучения. | ||
| + | |} | ||
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #f0ffff; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| + | =<p style="text-align:center;font-size:80%;color:#556B2F;">'''Порядок организации Квест-игры'''</p>= | ||
| + | 1. Квест-игра проводится '''с 20 января 2020 года по 31 января 2020 года.'''<br> | ||
| + | 2. Заявки на участие в Квест-игре принимаются '''с 20 января 2020 года по 29 января 2020 года.'''<br> | ||
| + | 3. Участие в Квест-игре '''с 20 января 2020 года по 29 января 2020 года.'''<br> | ||
| + | 4. Подведение итогов Квест-игры '''30 января 2020 года.'''<br> | ||
| + | 5. Рассылка благодарственных писем и сертификатов участникам '''31 января 2020 года.'''<br> | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #f0ffff; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| + | =<p style="text-align:center;font-size:80%;color:#556B2F;">'''Краткое описание и правила проведения Квест-игры'''</p>= | ||
| + | 1. Квест - один из основных жанров игр, требующих от игроков решения умственных задач для продвижения по сюжету. Сюжет может быть предопределенным или же давать множество исходов, выбор которых зависит от действий игроков. Квест требует интеллектуальных знаний и жизненного опыта по теме квест-игры, нестандартного мышления и сообразительности. Он направлен на воспитание стремления к преодолению препятствий на пути к победе.<br> | ||
| + | 2. Квест-игра включает в себя движение по сюжету, в котором обозначены игровые задания. Участникам будут предложены различные типы заданий.<br> | ||
| + | 3. Для участия в Квест-игре Участник заходит на Сайт, далее кликает на ссылку «Сетевые сообщества учителей Ставропольского края» и выбирает на открывшейся странице ссылку «Я – Сетевой преподаватель». <br> | ||
| + | 4. На странице сетевого сообщества «Я – Сетевой преподаватель» кликает на ссылку «Сетевые мероприятия» – «2019/2020 учебный год» и переходит Квест-игру «Азбука налогоплательщика». <br> | ||
| + | 5. Для прохождения Квест-игры необходимо:<br> | ||
| + | *на странице «Азбука налогоплательщика» ознакомиться с основными терминами по теме «Налоги и налогообложение»;<br> | ||
| + | *на странице «Интересные факты» сформировать представление о налогах и налогообложении в России и других странах;<br> | ||
| + | *на странице «Квест-игра «Азбука налогоплательщика» пройти инструктаж;<br> | ||
| + | *выполнить задания, предложенные по сюжету Квест-игры.[[Изображение:Moskovskiy-Kreditnyiy-Bank.png|550px|right]]<br> | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #f0ffff; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| + | =<p style="text-align:center;font-size:80%;color:#556B2F;">'''Организаторы конкурса'''</p>= | ||
*[[Участник:Архипова Лариса Анатольевна|Архипова Лариса Анатольевна, руководитель ЦДО]] | *[[Участник:Архипова Лариса Анатольевна|Архипова Лариса Анатольевна, руководитель ЦДО]] | ||
'''e-mail:''' cdorkc@mail.ru | '''e-mail:''' cdorkc@mail.ru | ||
Версия 11:05, 17 января 2020
| Главная страница | Азбука налогоплательщика | Интересные факты | Квест-игра «Азбука налогоплательщика» | Итоги квест-игры |
|
