МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ — различия между версиями
Материал из Вики ЦДО
| Строка 22: | Строка 22: | ||
===[http://wiki.stavcdo.ru/images/1/13/3Простые_секреты.pdf Простые секреты, которые сделают работу в программе Word удобнее]=== | ===[http://wiki.stavcdo.ru/images/1/13/3Простые_секреты.pdf Простые секреты, которые сделают работу в программе Word удобнее]=== | ||
| + | |||
| + | ===[https://mel.fm/blog/crushpro/50218-top-10-navykov-kotorym-stoit-nauchit-rebenka-v-tsifrovuyu-epokhu?fbclid=IwAR3hmaTwyy5VdRbxUD19zQ1G6f893npTlN-O5c_f8sFRYAYXt64AYT9Mi_4 10 навыков, которым стоит научить ребёнка в цифровую эпоху]=== | ||
===[http://wiki.stavcdo.ru/images/7/72/Графический_планшет.pdf Периферийное устройство «графический планшет. Основные принципы работы и характеристики графического планшета]=== | ===[http://wiki.stavcdo.ru/images/7/72/Графический_планшет.pdf Периферийное устройство «графический планшет. Основные принципы работы и характеристики графического планшета]=== | ||
| + | |||
| + | ===[https://www.uchportal.ru/load/288-1-0-89670?fbclid=IwAR1l2Yxg5q3YecYo90K18GzBADm73bu_YbHcjcEQF8dRnosSUZbDnqL7inc Интерактивный тренажёр "Орфоэпический словарь "Говори правильно!"]=== | ||
| + | |||
| + | ===[http://wiki.stavcdo.ru/images/b/be/1Технология_обучения_родителей.pdf Технология обучения родителей, воспитывающих ребенка-инвалида, приемам семейной игровой терапии на основе использования техник интерактивной психотерапии]=== | ||
| + | |||
| + | ===[http://wiki.stavcdo.ru/images/d/db/2Правило_трёх_минут_%28советы_психолога%29.pdf Консультация для родителей (законных представителей) детей-инвалидов «Правило 3 минут»]=== | ||
Версия 08:32, 19 января 2021
Содержание
- 1 Методические рекомендации по использованию информационно-образовательной среды на сайте «i-школа»
- 2 Инструкция по работе с электронным журналом в информационной образовательной среде на сайте «i-школа»
- 3 Правила проведения учителем уроков с использованием дистанционных образовательных технологий в режиме реального времени
- 4 Активные формы организации работы ПМПк
- 5 О рекомендациях как организовать рабочее место школьника на дистанционном обучении дома
- 6 Функция "Собрание" в Skype
- 7 Рекомендации для родителей по организации дистанционного обучения ребёнка на дому
- 8 Методические рекомендации по составлению презентации
- 9 Способы поиска информации в Яндексе
- 10 Рекомендации по работе со слабослышащими детьми
- 11 Рекомендации педагогам слабослышащих школьников
- 12 Простые секреты, которые сделают работу в программе Word удобнее
- 13 10 навыков, которым стоит научить ребёнка в цифровую эпоху
- 14 Периферийное устройство «графический планшет. Основные принципы работы и характеристики графического планшета
- 15 Интерактивный тренажёр "Орфоэпический словарь "Говори правильно!"
- 16 Технология обучения родителей, воспитывающих ребенка-инвалида, приемам семейной игровой терапии на основе использования техник интерактивной психотерапии
- 17 Консультация для родителей (законных представителей) детей-инвалидов «Правило 3 минут»
