Рекомендации родителям — различия между версиями
Helen (обсуждение | вклад) |
User (обсуждение | вклад) м (Откат правок Аскерова Сабина Максудовна (обсуждение) к верс…) |
||
(не показано 14 промежуточных версии 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFFFFF;border: 1px solid #6495ED; margin-center: center; margin-center: center;" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFFFFF;border: 1px solid #6495ED; margin-center: center; margin-center: center;" | ||
|[[Файл:кнопка1.png|200 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=Сетевое_родительское_собрание_«Современные_аспекты_психолого-педагогической_работы_с_семьей,_воспитывающей_ребенка-инвалида»]] | |[[Файл:кнопка1.png|200 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=Сетевое_родительское_собрание_«Современные_аспекты_психолого-педагогической_работы_с_семьей,_воспитывающей_ребенка-инвалида»]] | ||
− | |[[Файл:Кнопка2.png|200 px|center|link=]] | + | |[[Файл:Кнопка2.png|200 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=Технология_обучения]] |
|[[Файл:Кнопка3.png|200 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=Рекомендации_родителям]] | |[[Файл:Кнопка3.png|200 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=Рекомендации_родителям]] | ||
|} | |} | ||
Строка 23: | Строка 23: | ||
<!----------------------------------------------------------> | <!----------------------------------------------------------> | ||
<div align=justify | <div align=justify | ||
− | style="background-color:# | + | style="background-color:#F0FFFF; |
border-radius:20px 0px 20px 0px; | border-radius:20px 0px 20px 0px; | ||
text-indent: 2em; | text-indent: 2em; | ||
border-bottom: 2px solid BlueViolet;"> | border-bottom: 2px solid BlueViolet;"> | ||
− | <br>1. Никогда не жалейте ребёнка из-за того, что он не такой, как все. | + | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:#000000;"><br>1. Никогда не жалейте ребёнка из-за того, что он не такой, как все. |
<br>2. Дарите ребёнку свою любовь и внимание, но не забывайте, что есть и другие члены семьи, которые в них тоже нуждаются. | <br>2. Дарите ребёнку свою любовь и внимание, но не забывайте, что есть и другие члены семьи, которые в них тоже нуждаются. | ||
<br>3. Организуйте свой быт так, чтобы никто в семье не чувствовал себя «жертвой», отказываясь от своей личной жизни. | <br>3. Организуйте свой быт так, чтобы никто в семье не чувствовал себя «жертвой», отказываясь от своей личной жизни. | ||
Строка 42: | Строка 42: | ||
<br>13. Общайтесь с семьями, где есть дети-инвалиды. Передавайте свой опыт и перенимайте чужой. | <br>13. Общайтесь с семьями, где есть дети-инвалиды. Передавайте свой опыт и перенимайте чужой. | ||
<br>14. Не изводите себя упрёками. В том, что у вас больной ребёнок, вы не виноваты. | <br>14. Не изводите себя упрёками. В том, что у вас больной ребёнок, вы не виноваты. | ||
− | <br>15. Помните, что когда-нибудь ребёнок повзрослеет и ему придётся жить самостоятельно. Готовьте его к будущей жизни, говорите о ней. | + | <br>15. Помните, что когда-нибудь ребёнок повзрослеет и ему придётся жить самостоятельно. Готовьте его к будущей жизни, говорите о ней.</p> |
<br clear="all"> | <br clear="all"> | ||
</div> | </div> | ||
Строка 51: | Строка 51: | ||
|style="width:50%" valign="top"| | |style="width:50%" valign="top"| | ||
<!----------------------------------------------------------> | <!----------------------------------------------------------> | ||
− | + | [[Изображение: 2017-07-11_16-56-06.png|650 px]] |
Текущая версия на 12:16, 7 декабря 2023
|
|