ЦДО форум — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 34 промежуточные версии 4 участников)
Строка 14: Строка 14:
 
<li style="display: inline-block;">  
 
<li style="display: inline-block;">  
 
[[Файл:Сетмер1.png |200 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php/ЦДО_сетевые_мероприятия]] </li>
 
[[Файл:Сетмер1.png |200 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php/ЦДО_сетевые_мероприятия]] </li>
 +
<li style="display: inline-block;">
 +
[[Файл:финграм.jpg |200 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=ФИНАНСОВАЯ_ГРАМОТНОСТЬ_ОБУЧАЮЩИХСЯ_(ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ)]] </li>
 
<li style="display: inline-block;">  
 
<li style="display: inline-block;">  
 
[[Файл:Метпом.png |200 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php/ЦДО_методическая_копилка]] </li>
 
[[Файл:Метпом.png |200 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php/ЦДО_методическая_копилка]] </li>
 
<li style="display: inline-block;">  
 
<li style="display: inline-block;">  
[[Файл:НАШ_САЙТ.png |200 px|center|link=http://stavcdo.ru/]] </li>
+
[[Файл:практики.jpg |200 px|center|link=https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=УСПЕШНЫЕ_ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ_ПРАКТИКИ]] </li>
 +
<li style="display: inline-block;">
 +
[[Файл:каналы связи.jpg |200 px|center|link=https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=ЦДО_каналы_связи]] </li>
 
<li style="display: inline-block;">  
 
<li style="display: inline-block;">  
 
[[Файл:вопрос-ответ.jpg |200 px|center|link=https://padlet.com/dyachenko_a/Bookmarks]] </li>
 
[[Файл:вопрос-ответ.jpg |200 px|center|link=https://padlet.com/dyachenko_a/Bookmarks]] </li>
Строка 25: Строка 29:
 
| style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #B22222; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #B22222; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
=<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#A52A2A;">'''ФОРУМ'''</p>=
 
=<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#A52A2A;">'''ФОРУМ'''</p>=
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#000000;">Уважаемые коллеги!<br> «Успех в учении – единственный источник внутренних сил, рождающий энергию для преодоления трудностей, желания учиться» В.А.Сухомлинский<br>Ситуация успеха – это сочетание условий, которые обеспечивают успех. Успех– результат подобной ситуации. Успех прежде всего связан с чувствами радости, эмоционального подъема, которые испытывает человек в результате выполненной работы. Ситуация –это то, что способен организовать учитель.<br>Поделитесь своим опытом работы по теме «Создание ситуации успеха в урочное и внеурочное время обучающихся (детей-инвалидов)».</p>=
+
=<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#000000;">Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в форуме "Использование информационно-коммуникационной платформы "Сферум" сетевыми преподавателями в работе с детьми-инвалидами в 2023-2024 учебном году". <br>Поделитесь Вашим опытом работы с обучающимися (детьми-инвалидами) и использованием информационно-коммуникационной платформы "Сферум".</p>=
 +
 
 
<div><ul>
 
<div><ul>
 
<li style="display: inline-block;">  
 
<li style="display: inline-block;">  
[[Файл:Форум_ноябрь.jpg |550 px|center|link=http://webanketa.com/forms/6cr3ae1n64qk8dhscnj62dk4/]] </li>
+
[[Файл:Скриншот_23-05-2024_153716.jpg|650 px|center|link=http://webanketa.com/forms/6gsk4csh64qk6cshcgtp6s1n//]] </li>
  
 
==[[Архив форумов]]==
 
==[[Архив форумов]]==
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 13:01, 23 мая 2024

  • ГЛАВНАЯ.png
  • Новости.png
  • Конкурсы1.png
  • Сетмер1.png
  • Финграм.jpg
  • Метпом.png
  • Практики.jpg
  • Каналы связи.jpg
  • Вопрос-ответ.jpg

ФОРУМ

Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в форуме "Использование информационно-коммуникационной платформы "Сферум" сетевыми преподавателями в работе с детьми-инвалидами в 2023-2024 учебном году".
Поделитесь Вашим опытом работы с обучающимися (детьми-инвалидами) и использованием информационно-коммуникационной платформы "Сферум".