Группа "Психологи" — различия между версиями
Материал из Вики ЦДО
(Новая страница: «Формирование методического и технологического инструментария учителя изобразительно…») |
|||
| (не показана одна промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[Формирование методического и технологического инструментария учителя изобразительного искусства]] | + | '''Задание''' |
| + | |||
| + | 1. Изучите материал об особенностях поколения next, о возрастных особенностях обучения ИЗО | ||
| + | |||
| + | 2. Подготовьте рекомендации коллегам по организации психолого-педагогического взаимодействия со школьниками поколения next на уроках ИЗО | ||
| + | |||
| + | 3. Подготовьте итоговую презентацию для выступления | ||
| + | |||
| + | {|border="1" | ||
| + | |[[Формирование методического и технологического инструментария учителя изобразительного искусства]] | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | |} | ||
Текущая версия на 09:35, 12 января 2015
Задание
1. Изучите материал об особенностях поколения next, о возрастных особенностях обучения ИЗО
2. Подготовьте рекомендации коллегам по организации психолого-педагогического взаимодействия со школьниками поколения next на уроках ИЗО
3. Подготовьте итоговую презентацию для выступления
| Формирование методического и технологического инструментария учителя изобразительного искусства |
