Краевой конкурс «Цифровые технологии в деятельности сетевого преподавателя» — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 63 промежуточные версии 3 участников)
Строка 2: Строка 2:
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto"
  
−
|[[Файл:ЦИФРОВЫЕ1.png|150 px|center|link=]]  
+
|[[Файл:ЦИФРОВЫЕ1.png|150 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=Краевой_конкурс_«Цифровые_технологии_в_деятельности_сетевого_преподавателя»]]  
−
|[[Файл:ЦИФРОВЫЕ1.png|150 px|center|link=]]
+
|[[Файл:Инструкии.png|150 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=Инструкции]]
−
|[[Файл:ЦИФРОВЫЕ1.png|150 px|center|link=]]  
+
|[[Файл:Работы.png|150 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=Работы_участников]]
 +
|[[Файл:Итоги.png|150 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=Итоги_Конкурса]]  
 
|}
 
|}
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFFF00; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#66CDAA; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 50%; background-color: #9370DB; border: 1px solid #FFFF00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #FFFF00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #FFFAFA; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: #FFFAFA; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
−
<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#604187;">''''''  
+
[[Изображение:1_.png|300 px|right]]
 +
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#000000;"> '''Уважаемые коллеги!'''
 +
<br>Центр дистанционного обучения и информационных технологий (СКИРО ПК и ПРО) год проводит краевой конкурс <br>'''«Цифровые технологии в деятельности сетевого преподавателя».''' Цифровые технологии в образовании - это способ организации современной образовательной среды, основанный на цифровых технологиях. Переход к цифровому образованию — это значимый этап к созданию Интернет-технологий.
 +
 
 +
<br>Сроки проведения Конкурса: '''28 апреля – 21 мая 2020 года.'''</p>
 
|}
 
|}
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: CCCCFF; margin-center: auto; margin-right: auto"
+
{|cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 50%; background-color: #FFFAFA; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
+
| style="width: 50%; background-color: #FFFAFA; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
<p style="text-align:center;font-size:180%;color:#4682B4;">'''Цель и задачи Конкурса'''</p>
 +
'''Цель:'''  познакомить сетевых преподавателей с возможностями использования мультимедийных сервисов и приложений при обучении детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий; научить создавать и применять в образовательном процессе интерактивные задания, созданные с помощью сервиса Online Test Pad.
 +
.<br><br>
 +
'''Задачи:'''<br>
 +
* информирование сетевых преподавателей о современных цифровых технологиях, их роли и возможности использования в образовательном процессе;<br> создание новых возможностей для использования цифровых технологий в решении актуальных образовательных проблем в деятельности сетевого преподавателя;<br>
 +
* ориентация на достижение качественно новых результатов образования;<br>
 +
* внедрение инновационных технологий в сферу образования;<br>
 +
* развитие компетенций педагогов, творческого потенциала, коммуникативных способностей, стремления к самосовершенствованию, самопознанию.<br>
 +
|}
 +
{|cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #FFFAFA; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
<p style="text-align:center;font-size:180%;color:#4682B4;">'''Порядок организации Конкурса'''</p>
 +
#Конкурс проводится '''с 28 апреля по 21 мая 2020 года.'''
 +
#Заявки на Конкурс принимаются '''с 28 апреля по 04 мая 2020 года.'''
 +
#Установочная онлайн-встреча  состоится '''06 мая 2020 года в 15.00''' (ссылка https://join.skype.com/fJFt3uzhvcvq).
 +
#Работы на Конкурс принимаются '''с 07 мая по 18 мая 2020 года.'''
 +
#Экспертиза конкурсных работ проводится '''19 мая 2020 года'''.
 +
#Подготовка и рассылка грамот, благодарственных писем, сертификатов участникам Конкурса '''20 мая - 21 мая 2020 года.'''
 +
|}
 +
 
 +
{|cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #FFFAFA; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
<p style="text-align:center;font-size:180%;color:#4682B4;">'''Порядок проведения Конкурса'''</p>
 +
'''Участник:'''
 +
* подаёт заявку в разделе '''«Главное меню'''» на сайте «Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае» http://stavcdo.ru;
 +
* знакомится с планом проведения Конкурса на сайте "ВикиСтавЦДО";
 +
* изучает инструкции  «Многофункциональный веб-сервис Online Test Pad» и  «Что такое функция «Собрание» и как ею пользоваться в Skype?» (страница «Инструкции»);
 +
* создает на веб-сервисе Online Test Pad конкурсное задание в одном из конструкторов (тест, опрос, кроссворд, диалог, комплексное задание);
 +
* оформляет конкурсную работу  и направляет на адрес электронной почты Центра дистанционного обучения и информационных технологий  cdorkc@mail.ru (тема письма: «Конкурс (ФИО Участника)»).
 +
 
 +
<p style="text-align:center;font-size:180%;color:#4682B4;"> '''Требования к оформлению конкурсной работы'''</p>
 +
 
 +
Конкурсная работа оформляется в текстовом документе. Разрешенные  форматы (*docx, *doc, *odt).
 +
В текстовом документе необходимо разместить следующую информацию:
 +
* данные об авторе (ФИО, образовательная организация, территория/ населённый пункт);
 +
* наименование выбранного конструктора веб-сервиса Online Test Pad;
 +
* название конкурсного задания;
 +
* ссылка на конкурсное задание;
 +
* материал, используемый для создания конкурсного (интерактивного) задания (вопросы, задания и т.д.), с ответами по каждому из пунктов.
 +
Файл с конкурсной работой необходимо озаглавить следующим образом: «ФИО, название конкурсной работы».
 +
 
 +
<p style="text-align:center;font-size:180%;color:#4682B4;"> '''Критерии оценки конкурсных работ''' </p>
 +
1. Актуальность.
 +
 
 +
2. Новизна (уровень инновационной ценности материала).
 +
 
 +
3. Степень разработанности материала (системность изложения материала, присутствие подробного, понятного методического описания, глубина, проработанность используемых технологий).
 +
 
 +
4. Результативность (направленность на достижение конкретных, личностных результатов).
 +
 
 +
5. Использование техник, методик, ориентированных на продуктивную, активную деятельность детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий.
 +
 
 +
6. Практическая ценность.
 +
 
 +
<p style="text-align:center;font-size:180%;color:#4682B4;">'''Подведение итогов участия''' </p>
 +
 
 +
1. Для проведения Конкурса создается Оргкомитет из числа сотрудников Центра дистанционного обучения и информационных технологий.
 +
 
 +
2. Оргкомитет определяет состав экспертного жюри Конкурса и регламент его работы.
 +
 
 +
3. По итогам Конкурса будут определены победители, которые будут награждены грамотами.  Участники получат электронные сертификаты.
 +
 
 +
4. Грамоты и сертификаты отправляются Оргкомитетом на адрес электронной почты, указанной в заявке Участника.
 +
 
 +
5. Сведения о результатах Конкурса и список участников размещаются на сайте «Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае» http://stavcdo.ru.
 +
 
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
{|cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #FFFAFA; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
<p style="text-align:center;font-size:180%;color:#4682B4;">'''Организаторы Конкурса'''</p>
 +
[[Участник:Архипова Лариса Анатольевна|Архипова Лариса Анатольевна, руководитель ЦДО]]
 +
 
 +
[[Участник: usernastya|Дьяченко Анастасия Юрьевна, методист ЦДО]]
 +
 
 +
[[Участник: helen|Савельева Елена Сергеевна, методист ЦДО]]
 +
 
 +
[[Участник: diatchenko|Данченко Яна Сергеевна, методист ЦДО]]
 +
 
 +
Андреев Андрей Алексеевич, инженер ЦДО
 +
 
 +
Архипов Дмитрий Юрьевич, инженер ЦДО
 +
 +
'''Контакты:'''
 +
 
 +
'''E-mail: '''cdorkc@mail.ru
  
 +
'''Skype:''' cdorkc
  
 +
'''Телефон:''' 8 (8652) 99-77-49
 
|}
 
|}
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: CCCCFF; margin-center: auto; margin-right: auto"
 
−
| style="width: 50%; background-color: #FFFAFA; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 

Текущая версия на 06:32, 6 мая 2020

ЦИФРОВЫЕ1.png
Инструкии.png
Работы.png
Итоги.png
1 .png

Уважаемые коллеги!
Центр дистанционного обучения и информационных технологий (СКИРО ПК и ПРО) год проводит краевой конкурс
«Цифровые технологии в деятельности сетевого преподавателя». Цифровые технологии в образовании - это способ организации современной образовательной среды, основанный на цифровых технологиях. Переход к цифровому образованию — это значимый этап к созданию Интернет-технологий.
Сроки проведения Конкурса: 28 апреля – 21 мая 2020 года.

Цель и задачи Конкурса

Цель: познакомить сетевых преподавателей с возможностями использования мультимедийных сервисов и приложений при обучении детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий; научить создавать и применять в образовательном процессе интерактивные задания, созданные с помощью сервиса Online Test Pad. .

Задачи:

  • информирование сетевых преподавателей о современных цифровых технологиях, их роли и возможности использования в образовательном процессе;
    создание новых возможностей для использования цифровых технологий в решении актуальных образовательных проблем в деятельности сетевого преподавателя;
  • ориентация на достижение качественно новых результатов образования;
  • внедрение инновационных технологий в сферу образования;
  • развитие компетенций педагогов, творческого потенциала, коммуникативных способностей, стремления к самосовершенствованию, самопознанию.

Порядок организации Конкурса

  1. Конкурс проводится с 28 апреля по 21 мая 2020 года.
  2. Заявки на Конкурс принимаются с 28 апреля по 04 мая 2020 года.
  3. Установочная онлайн-встреча состоится 06 мая 2020 года в 15.00 (ссылка https://join.skype.com/fJFt3uzhvcvq).
  4. Работы на Конкурс принимаются с 07 мая по 18 мая 2020 года.
  5. Экспертиза конкурсных работ проводится 19 мая 2020 года.
  6. Подготовка и рассылка грамот, благодарственных писем, сертификатов участникам Конкурса 20 мая - 21 мая 2020 года.

Порядок проведения Конкурса

Участник:

  • подаёт заявку в разделе «Главное меню» на сайте «Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае» http://stavcdo.ru;
  • знакомится с планом проведения Конкурса на сайте "ВикиСтавЦДО";
  • изучает инструкции «Многофункциональный веб-сервис Online Test Pad» и «Что такое функция «Собрание» и как ею пользоваться в Skype?» (страница «Инструкции»);
  • создает на веб-сервисе Online Test Pad конкурсное задание в одном из конструкторов (тест, опрос, кроссворд, диалог, комплексное задание);
  • оформляет конкурсную работу и направляет на адрес электронной почты Центра дистанционного обучения и информационных технологий cdorkc@mail.ru (тема письма: «Конкурс (ФИО Участника)»).

Требования к оформлению конкурсной работы

Конкурсная работа оформляется в текстовом документе. Разрешенные форматы (*docx, *doc, *odt). В текстовом документе необходимо разместить следующую информацию:

  • данные об авторе (ФИО, образовательная организация, территория/ населённый пункт);
  • наименование выбранного конструктора веб-сервиса Online Test Pad;
  • название конкурсного задания;
  • ссылка на конкурсное задание;
  • материал, используемый для создания конкурсного (интерактивного) задания (вопросы, задания и т.д.), с ответами по каждому из пунктов.

Файл с конкурсной работой необходимо озаглавить следующим образом: «ФИО, название конкурсной работы».

Критерии оценки конкурсных работ

1. Актуальность.

2. Новизна (уровень инновационной ценности материала).

3. Степень разработанности материала (системность изложения материала, присутствие подробного, понятного методического описания, глубина, проработанность используемых технологий).

4. Результативность (направленность на достижение конкретных, личностных результатов).

5. Использование техник, методик, ориентированных на продуктивную, активную деятельность детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий.

6. Практическая ценность.

Подведение итогов участия

1. Для проведения Конкурса создается Оргкомитет из числа сотрудников Центра дистанционного обучения и информационных технологий.

2. Оргкомитет определяет состав экспертного жюри Конкурса и регламент его работы.

3. По итогам Конкурса будут определены победители, которые будут награждены грамотами. Участники получат электронные сертификаты.

4. Грамоты и сертификаты отправляются Оргкомитетом на адрес электронной почты, указанной в заявке Участника.

5. Сведения о результатах Конкурса и список участников размещаются на сайте «Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае» http://stavcdo.ru.


Организаторы Конкурса

Архипова Лариса Анатольевна, руководитель ЦДО

Дьяченко Анастасия Юрьевна, методист ЦДО

Савельева Елена Сергеевна, методист ЦДО

Данченко Яна Сергеевна, методист ЦДО

Андреев Андрей Алексеевич, инженер ЦДО

Архипов Дмитрий Юрьевич, инженер ЦДО

Контакты:

E-mail: cdorkc@mail.ru

Skype: cdorkc

Телефон: 8 (8652) 99-77-49

Источник — «https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=Краевой_конкурс_«Цифровые_технологии_в_деятельности_сетевого_преподавателя»&oldid=16990»