Краевое анкетирование родителей "Мой ребёнок и финансовая грамотность" — различия между версиями
| (не показано 5 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#28BF96; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#28BF96; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #28BF96; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #28BF96; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| − | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#742FA6;">'''Срок проведения:''' с 12 | + | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#742FA6;">'''Срок проведения:''' с 12 по 23 декабря 2024 года.</p> |
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#742FA6;">Анкетирование родителей '''«Мой ребенок и финансовая грамотность»''' направлено на выявление уровня финансовой грамотности среди детей и подростков с особыми образовательными потребностями, а также на понимание роли родителей в этом процессе.</p> | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#742FA6;">Анкетирование родителей '''«Мой ребенок и финансовая грамотность»''' направлено на выявление уровня финансовой грамотности среди детей и подростков с особыми образовательными потребностями, а также на понимание роли родителей в этом процессе.</p> | ||
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#742FA6;">Одной из главных '''целей анкетирования''' является сбор информации о том, насколько родители осведомлены о важности финансового воспитания и какие методы они используют для обучения своих детей основам финансовой грамотности.</p> | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#742FA6;">Одной из главных '''целей анкетирования''' является сбор информации о том, насколько родители осведомлены о важности финансового воспитания и какие методы они используют для обучения своих детей основам финансовой грамотности.</p> | ||
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#742FA6;">Это исследование поможет определить существующие пробелы в знаниях родителей и детей, а также выявить наиболее эффективные практики и подходы. Кроме того, результаты анкетирования могут послужить основой для разработки программ и мероприятий, направленных на повышение уровня финансового образования в семьях и школах.</p> | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#742FA6;">Это исследование поможет определить существующие пробелы в знаниях родителей и детей, а также выявить наиболее эффективные практики и подходы. Кроме того, результаты анкетирования могут послужить основой для разработки программ и мероприятий, направленных на повышение уровня финансового образования в семьях и школах.</p> | ||
| − | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#742FA6;">'''Задачи анкетирования:'''<br>1. Изучение мнения родителей о финансовом образовании | + | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#742FA6;">'''Задачи анкетирования:'''<br>1. Изучение мнения родителей о финансовом образовании их детей. <br>2. Определение наиболее востребованных тем и форм обучения в области финансовой грамотности. <br>3. Выявление проблем и потребностей в области финансового образования. <br>4. Сбор статистических данных, которые помогут образовательным учреждениям Ставропольского края принять обоснованные решения по улучшению финансового образования в школах. <br>5. Результаты анкетирования могут содействовать созданию сообществ, где родители смогут обмениваться опытом и получать советы по вопросам финансового воспитания детей с особыми образовательными потребностями.</p> |
|} | |} | ||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#28BF96; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#28BF96; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #28BF96; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #28BF96; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#618698;">''' | + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#618698;">'''Анкетирование по вопросам финансовой грамотности'''</p> |
|} | |} | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 08:42, 11 декабря 2024
|
