|
|
| (не показаны 4 промежуточные версии 2 участников) |
| Строка 2: |
Строка 2: |
| | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFFF0;border: 10px solid #FF8C00; margin-center: center; margin-center: center;" | | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFFF0;border: 10px solid #FF8C00; margin-center: center; margin-center: center;" |
| | |[[Краевой конкурс «Учитель- родителю особого ребёнка»|Главная страница]] | | |[[Краевой конкурс «Учитель- родителю особого ребёнка»|Главная страница]] |
| − | |[[Краевой конкурс «Учитель- родителю особого ребёнка»/2|Работы участников]] | + | |[[Краевой конкурс «Учитель- родителю особого ребёнка»/2|Победители]] |
| − | |[[Краевой конкурс «Учитель- родителю особого ребёнка»/Победители|Победители]] | + | |[[Краевой конкурс «Учитель- родителю особого ребёнка»/Победители|Участники]] |
| | + | |
| | |} | | |} |
| | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FF8C00; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FF8C00; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| Строка 49: |
Строка 50: |
| | * создание страницы конкурса на сайте «ВикиСтавЦДО»; | | * создание страницы конкурса на сайте «ВикиСтавЦДО»; |
| | * приём работ участников; | | * приём работ участников; |
| − | * подведение итогов Конкурса. | + | * подведение итогов конкурса. |
| | | | |
| | '''Координаты Организатора (оргкомитета):''' | | '''Координаты Организатора (оргкомитета):''' |
| Строка 93: |
Строка 94: |
| | * '''«Буклет».''' | | * '''«Буклет».''' |
| | | | |
| − | Конкурсная работа должна представлять собой видеоролик или буклет с целью мотивации родителей детей-инвалидов к организации совместной с детьми деятельности в сети Интернет образовательной или культурно-просветительской направленности, совместному проведению досуга. | + | Конкурсная работа должна представлять собой видеоролик или буклет с целью мотивации родителей детей-инвалидов к организации совместной с детьми деятельности в Интернете образовательной или культурно-просветительской направленности, совместному проведению досуга. |
| | | | |
| | '''Критерии оценки работ:''' | | '''Критерии оценки работ:''' |
| Строка 101: |
Строка 102: |
| | * содержательная ценность и целостность представленных материалов; | | * содержательная ценность и целостность представленных материалов; |
| | | | |
| − | * авторское видение решения проблемы привлечения родителей детей-инвалидов к организации совместной с детьми деятельности в сети Интернет; | + | * авторское видение решения проблемы привлечения родителей детей-инвалидов к организации совместной с детьми деятельности в Интернете; |
| | | | |
| | * новизна используемых методов и приемов, предлагаемых форм взаимодействия с родителями детей-инвалидов; | | * новизна используемых методов и приемов, предлагаемых форм взаимодействия с родителями детей-инвалидов; |
Краевой конкурс
«Учитель-родителю особого ребёнка»
Сроки проведения: с 04 мая 2017 года по 15 мая 2017 года.
Сроки регистрации: с 04 мая 2017 года по 11 мая 2017 года.
Цели и задачи Конкурса:
Конкурс проводится с целью привлечения внимания к обучению с использованием дистанционных образовательных технологий, представления и популяризации лучшего педагогического опыта сетевых преподавателей.
Задачи:
- актуализация интеллектуальных и творческих способностей сетевых преподавателей;
- повышение профессионального мастерства сетевых преподавателей посредством сетевого взаимодействия на основе обмена;
- результатами методического опыта;
- создание банка методических материалов «Учитель-родителю особого ребёнка»;
- формирование навыков работы с программами по созданию видео и буклетов.
Участники Конкурса:
Участники Конкурса - сетевые преподаватели образовательных организаций Ставропольского края, обучающие детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий.
Педагогический стаж, категории и нагрузка значения не имеют.
Участие может быть только индивидуальным.
Все участники Конкурса получат электронный сертификат, подтверждающий участие в Конкурсе.
Победители Конкурса награждаются грамотами
|
Организатор Конкурса
Организатор конкурса: Центр дистанционного обучения и информационных технологий
Для организации и проведения Конкурса создаётся Оргкомитет.
В состав Оргкомитета включаются лица из числа сотрудников Центра дистанционного обучения и информационных технологий СКИРО ПК и ПРО.
Функции Оргкомитета:
- разработка Положения о краевом конкурсе;
- определение источников информации в Интернете;
- создание страницы конкурса на сайте «ВикиСтавЦДО»;
- приём работ участников;
- подведение итогов конкурса.
Координаты Организатора (оргкомитета):
e-mail: cdorkc@mail.ru
Skype - контакт: cdorkc
Телефон: 8 (8652) 997749 (доб.:401)
e-mail: savelyevaes@bk.ru
Skype - контакт: cdorkc
Телефон: 8 (8652) 997749 (доб.:402)
e-mail: voronko_anna@bk.ru
Skype - контакт: cdorkc
Телефон: 8 (8652) 997749 (доб.:402)
|
Порядок проведения Конкурса
Этапы конкурса:
Этап 1. Подача электронной заявки
Участник заполняет электронную заявку на участие в Конкурсе в разделе «Главное меню» на сайте «Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае» http://stavcdo.ru/.
Этап 2. Выбор номинации
Участник заходит на сайт «ВикиСтавЦДО» http://wiki.stavcdo.ru/ на страницу конкурса «Учитель-родителю особого ребёнка». И выбирает номинацию Конкурса. Выбор номинации по усмотрению участника.
Этап 3. Подготовка конкурсной работы (видеоролика или буклета).
Участник может принять участие только в одной номинции.
Этап 4. Отправка конкурсной работы
Работы Участников направляются Организатору по электронной почте cdorkc@mail.ru. Тема письма «Конкурс (ФИО Участника)». Файл с работой Участника необходимо озаглавить следующим образом: «ФИО, номинация», например: «Иванов Иван Иванович, Буклет».
Требования к конкурсным работам:
Участник предоставляет конкурсную работу в номинациях:
Конкурсная работа должна представлять собой видеоролик или буклет с целью мотивации родителей детей-инвалидов к организации совместной с детьми деятельности в Интернете образовательной или культурно-просветительской направленности, совместному проведению досуга.
Критерии оценки работ:
- учёт специфики целевой аудитории;
- содержательная ценность и целостность представленных материалов;
- авторское видение решения проблемы привлечения родителей детей-инвалидов к организации совместной с детьми деятельности в Интернете;
- новизна используемых методов и приемов, предлагаемых форм взаимодействия с родителями детей-инвалидов;
- практический опыт реализации представленных материалов.
Буклет - вид печатной продукции, характерный для рекламной полиграфии, имеющей внешнюю схожесть с брошюрой, но обычно более сложной конструкции и проработанного дизайна. Представляет собой листы на обеих сторонах которого размещена текстовая и/или графическая информация. Компьютерная работа в номинациях «Буклет» должна быть представлена в электронном виде в форматах JPEG, PNG, PDF. Размер файла не должен превышать 5 мегабайт.
Видеоролик - непродолжительная по времени художественно составленная последовательность кадров; имеет, как правило, большое число монтажных, меняющихся планов, допустимо использование записи с экрана ПК. В номинации «Видеоролик» работа сохраняется в формате m4v, mp4, wmv, mpg, mov. Продолжительность видеоролика - не более трёх минут.
|
|
