Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша» — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
(Организаторы регионального информационно-исследовательского проекта)
(Порядок проведения регионального информационно-исследовательского проекта)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 2 участников)
Строка 5: Строка 5:
 
|[[Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша»/5|О выборе профессии]]  
 
|[[Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша»/5|О выборе профессии]]  
 
|[[Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша»/2|План Проекта]]
 
|[[Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша»/2|План Проекта]]
 +
|[[Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша»/6|Участники]]
 
|[[Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша»/4|Итоги Проекта]]
 
|[[Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша»/4|Итоги Проекта]]
 
|[[Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша»/3|Рефлексия]]
 
|[[Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша»/3|Рефлексия]]
Строка 81: Строка 82:
  
 
'''Шаг 2. Знакомство с планом проведения Проекта'''
 
'''Шаг 2. Знакомство с планом проведения Проекта'''
<br>Участник переходит на сайте на страницу Проекта «Каша-еда наша» по ссылке [https://clck.ru/DS7vb https://clck.ru/DS7vb], знакомится с планом Проекта и изучает представленный теоретический материал.
+
<br>Участник переходит на страницу Проекта «Каша-еда наша», знакомится с планом Проекта и изучает теоретический материал.
  
 
'''Шаг 3. Заполнение слайда информацией с помощью инструмента для создания презентаций на Google Диске: '''  
 
'''Шаг 3. Заполнение слайда информацией с помощью инструмента для создания презентаций на Google Диске: '''  
<br>1.Участник переходит по ссылке на презентацию в Google Диске.   
+
<br>1.Участник переходит на презентацию.   
 
<br>2.В презентации по теме «Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша» (о выборе профессии и здоровом образе жизни)» находит слайд со своей фамилий и именем.
 
<br>2.В презентации по теме «Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша» (о выборе профессии и здоровом образе жизни)» находит слайд со своей фамилий и именем.
 
<br>3.Заполняет слайд информацией о выборе профессии и здоровом образе жизни.
 
<br>3.Заполняет слайд информацией о выборе профессии и здоровом образе жизни.
Строка 92: Строка 93:
 
<br>5.Участник заполняет информацией только свой слайд, не изменяя других слайдов презентации.<br>
 
<br>5.Участник заполняет информацией только свой слайд, не изменяя других слайдов презентации.<br>
 
'''Шаг 4. Рефлексия'''
 
'''Шаг 4. Рефлексия'''
<br>Участник, после заполнения слайда, делится своими впечатлениями об участии в Проекте на Сайте на странице «Рефлексия».
+
<br>Участник, после заполнения слайда, делится своими впечатлениями об участии в Проекте на странице «Рефлексия».

Текущая версия на 08:13, 13 марта 2020

Главная страница О здоровом образе жизни О выборе профессии План Проекта Участники Итоги Проекта Рефлексия

Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша»

ЗОЖ.png

Дата проведения: с 24 мая по 29 мая 2018 года.


Цель Проекта — формирование у обучающихся практических навыков работы с инструментом для создания презентаций на Google Диске.


Задачи:

  • научить обучающихся использовать инструмент для создания презентаций на Google Диске в учебной и внеурочной деятельности;
  • сформировать необходимые знания, умения и навыки по правилам здорового образа жизни и выбору профессии;
  • воспитать ответственное отношение обучающихся к своему здоровью, приобщить к здоровому образу жизни;
  • развить творческие способности обучающихся и навыки сотрудничества.

Участники Проекта:

К участию в Проекте приглашаются учащиеся, обучающиеся с использованием дистанционных образовательных технологий на дому.


Всем участникам Проекта будет направлен сертификат участника

Организаторы регионального информационно-исследовательского проекта

e-mail: cdorkc@mail.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 401)

e-mail: e.samoilova8920@yandex.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402)

e-mail: bazarovaanastasiya@yandex.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402)

  • Шипилов Артур Константинович, инженер ЦДО

e-mail: BeelyMorso@yandex.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402)

  • Андреев Андрей Алексеевич, инженер ЦДО

e-mail: andreev3andrey@yandex.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402)

  • Архипов Дмитрий Юрьевич, инженер ЦДО

e-mail: cdorkc@mail.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402)

Порядок проведения регионального информационно-исследовательского проекта

Шаг 1. Подача электронной заявки Участник Проекта заполняет электронную заявку в разделе «Главное меню» на сайте «Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае» http://stavcdo.ru/

Сроки подачи электронной заявки с 24 мая по 26 мая 2018 года.

Шаг 2. Знакомство с планом проведения Проекта
Участник переходит на страницу Проекта «Каша-еда наша», знакомится с планом Проекта и изучает теоретический материал.

Шаг 3. Заполнение слайда информацией с помощью инструмента для создания презентаций на Google Диске:
1.Участник переходит на презентацию.
2.В презентации по теме «Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша» (о выборе профессии и здоровом образе жизни)» находит слайд со своей фамилий и именем.
3.Заполняет слайд информацией о выборе профессии и здоровом образе жизни.
4.Слайд Участника может содержать информацию следующих видов:
текст, слоган, высказывание (призывающие к здоровому образу жизни или о выборе профессии);
изображения, фото (пропагандирующие здоровый образ жизни или выбор профессии).
5.Участник заполняет информацией только свой слайд, не изменяя других слайдов презентации.
Шаг 4. Рефлексия
Участник, после заполнения слайда, делится своими впечатлениями об участии в Проекте на странице «Рефлексия».