Региональный семейный конкурс-игра «Новогодний карнавал» — различия между версиями
(→Региональный семейный конкурс-игра «Новогодний карнавал») |
(→Региональный семейный конкурс-игра «Новогодний карнавал») |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
| style="width: 50%; background-color: #F2F5A9; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #F2F5A9; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
=<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#990012;">'''Региональный семейный конкурс-игра <br>«Новогодний карнавал»'''<br></p>= | =<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#990012;">'''Региональный семейный конкурс-игра <br>«Новогодний карнавал»'''<br></p>= | ||
| − | [[Изображение: Маска2 | + | [[Изображение: Маска2.png|50px]][[Изображение: Маска4.png|50px]] |
'''Конкурс-игра проводится 21 декабря 2018 года по 27 декабря 2019 года''' | '''Конкурс-игра проводится 21 декабря 2018 года по 27 декабря 2019 года''' | ||
'''Конкурс-игра проводится с целью развития творческих способностей обучающихся (детей-инвалидов) в совместной с родителями художественно-творческой деятельности; создания праздничной атмосферы и новогоднего настроения.''' | '''Конкурс-игра проводится с целью развития творческих способностей обучающихся (детей-инвалидов) в совместной с родителями художественно-творческой деятельности; создания праздничной атмосферы и новогоднего настроения.''' | ||
| − | '''Задачи:''' | + | [[Изображение:Ннн.png|600 px|right]]'''Задачи:''' |
*развивать семейное творчество и сотрудничество семьи и образовательной организации; | *развивать семейное творчество и сотрудничество семьи и образовательной организации; | ||
*укреплять роль семьи в воспитательном процессе, формировать чувства сопереживания от совместной деятельности; | *укреплять роль семьи в воспитательном процессе, формировать чувства сопереживания от совместной деятельности; | ||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
*содействие в социализации обучающихся (детей-инвалидов). | *содействие в социализации обучающихся (детей-инвалидов). | ||
| − | '''Участники мероприятия''': | + | '''Участники мероприятия''':[[Изображение: Маска3.png|50px]] |
<br> | <br> | ||
- учащиеся образовательных организаций Ставропольского края, обучающиеся с использованием дистанционных образовательных технологий на дому. | - учащиеся образовательных организаций Ставропольского края, обучающиеся с использованием дистанционных образовательных технологий на дому. | ||
Версия 06:42, 21 декабря 2018
| Главная страница | История возникновения Новогоднего карнавала | Рефлексия |
|
