ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «МЕЖДУНАРОДНОМУ ГОДУ ПЕРИОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА ПОСВЯЩАЕТСЯ…» — различия между версиями
Lyapakh (обсуждение | вклад) |
Lyapakh (обсуждение | вклад) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
'''Задачи семинара:''' | '''Задачи семинара:''' | ||
‒ развитие социального партнерства общеобразовательных организаций, высших учебных заведений, учреждений дополнительного образования как фактора повышения качества химического образования; обсуждение путей и перспектив взаимодействия в направлении реализации основных идей введения федеральных государственных образовательных стандартов обще-го образования с учетом глобальных изменений, происходящих в современном мире; | ‒ развитие социального партнерства общеобразовательных организаций, высших учебных заведений, учреждений дополнительного образования как фактора повышения качества химического образования; обсуждение путей и перспектив взаимодействия в направлении реализации основных идей введения федеральных государственных образовательных стандартов обще-го образования с учетом глобальных изменений, происходящих в современном мире; | ||
+ | |||
‒ формирование информационного пространства для обобщения и распространения инновационного педагогического опыта; | ‒ формирование информационного пространства для обобщения и распространения инновационного педагогического опыта; | ||
+ | |||
‒ анализ лучших педагогических практик образовательных организаций Ставропольского края по применению современных образовательных технологий и инновационных методик обучения, обоснование необходимости применения новых педагогических технологий в связи с внедрением цифрового образования: электронные формы учебников, компьютерные практикумы, электронное обучение, проектная деятельность и др.; | ‒ анализ лучших педагогических практик образовательных организаций Ставропольского края по применению современных образовательных технологий и инновационных методик обучения, обоснование необходимости применения новых педагогических технологий в связи с внедрением цифрового образования: электронные формы учебников, компьютерные практикумы, электронное обучение, проектная деятельность и др.; | ||
+ | |||
‒ обсуждение единых подходов совершенствования региональной системы выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей, обобщение и распространение инновационного опыта работы педагогов с детьми, проявившими выдающиеся способности; | ‒ обсуждение единых подходов совершенствования региональной системы выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей, обобщение и распространение инновационного опыта работы педагогов с детьми, проявившими выдающиеся способности; | ||
+ | |||
‒ актуализация вопросов, связанных с подготовкой педагогических кадров в соответствии с современными требованиями профессионального стандарта «Педагог» к уровню профессиональных компетенций учителей химии, с созданием условий для их непрерывного профессионального роста; | ‒ актуализация вопросов, связанных с подготовкой педагогических кадров в соответствии с современными требованиями профессионального стандарта «Педагог» к уровню профессиональных компетенций учителей химии, с созданием условий для их непрерывного профессионального роста; | ||
+ | |||
‒ популяризация химического образования. | ‒ популяризация химического образования. | ||
---- | ---- |
Версия 13:53, 14 октября 2019
Главная страница | Положение | Регистрация | Доклады | Участники |
|