VI ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ СЕКЦИИ — различия между версиями
Строка 22: | Строка 22: | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | == Достижение качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО == | + | == '''Достижение качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО''' == |
[Программа секции] | [Программа секции] | ||
Строка 36: | Строка 36: | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | == | + | == '''Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО''' == |
[Программа секции] | [Программа секции] | ||
Строка 47: | Строка 47: | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | == | + | == '''Управление качеством современного образования в условиях модернизации образования''' == |
[Программа секции] | [Программа секции] | ||
Строка 58: | Строка 58: | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | == | + | == '''Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья''' == |
[Программа секции] | [Программа секции] | ||
Строка 69: | Строка 69: | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | == | + | == '''Актуальные проблемы современного гуманитарного знания''' == |
[Программа секции] | [Программа секции] | ||
Строка 80: | Строка 80: | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | == | + | == '''Профессиональная компетентность педагога в условиях введения профессионального стандарта педагога''' == |
[Программа секции] | [Программа секции] | ||
Строка 91: | Строка 91: | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | == | + | == '''Повышение качества обучения предметной области «Математика и информатика» в условиях современной динамично развивающейся образовательной среды''' == |
[Программа секции] | [Программа секции] | ||
Строка 102: | Строка 102: | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | == | + | == '''Инновационные формы воспитательной деятельности и дополнительного образования детей как фактор повышения качества образования''' == |
[Программа секции] | [Программа секции] | ||
Строка 113: | Строка 113: | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | == | + | == '''Образование детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий: практика и перспективы''' == |
[Программа секции] | [Программа секции] | ||
Строка 124: | Строка 124: | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | == | + | == '''Современное образование: от оценки качества – к использованию результатов в практической деятельности учителя естественнонаучного цикла''' == |
[Программа секции] | [Программа секции] | ||
Строка 135: | Строка 135: | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | == | + | == '''Проблемы и перспективы развития предметной области «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» в современных условиях''' == |
[Программа секции] | [Программа секции] | ||
Строка 146: | Строка 146: | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | == | + | == '''Проблемы и перспективы развития предметной области «Технология» в современных условиях''' == |
[Программа секции] | [Программа секции] |
Версия 11:15, 12 марта 2020
|