Доклады, представленные на семинар — различия между версиями
Материал из Вики ЦДО
Lyapakh (обсуждение | вклад) |
Lyapakh (обсуждение | вклад) |
||
Строка 43: | Строка 43: | ||
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение: skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Создание групповых проектов в среде программирования Scratch - автор Букина Е.Ю..pdf|Создание групповых проектов в среде программирования Scratch - автор Букина Е.Ю.]]</b> </font> | <BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение: skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Создание групповых проектов в среде программирования Scratch - автор Букина Е.Ю..pdf|Создание групповых проектов в среде программирования Scratch - автор Букина Е.Ю.]]</b> </font> | ||
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение: skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Формирование информационной грамотности обучающихся при самостоятельной подготовки в условиях современной школы - автор Марченко С.И..pdf|Формирование информационной грамотности обучающихся при самостоятельной подготовки в условиях современной школы - автор Марченко С.И.]]</b> </font> | <BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение: skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Формирование информационной грамотности обучающихся при самостоятельной подготовки в условиях современной школы - автор Марченко С.И..pdf|Формирование информационной грамотности обучающихся при самостоятельной подготовки в условиях современной школы - автор Марченко С.И.]]</b> </font> | ||
− | <BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение: skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Цифровой учитель - тренд новой образовательной сферы - автор Луценко К.А.pdf|Цифровой учитель - тренд новой образовательной сферы - автор Луценко К.А.]</b> </font> | + | <BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение: skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Цифровой учитель - тренд новой образовательной сферы - автор Луценко К.А.pdf|Цифровой учитель - тренд новой образовательной сферы - автор Луценко К.А.]]</b> </font> |
---- | ---- | ||
Версия 07:21, 20 октября 2021
Главная страница | Положение | Обсуждение] |