IV СЪЕЗД ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ — различия между версиями
User (обсуждение | вклад) |
User (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
<span style="color:#67be2d; font:16pt Tahoma; text-shadow:grey 0.05em 0.05em 0.05em; text-align:left; display:block; word-wrap:break-word;"> | <span style="color:#67be2d; font:16pt Tahoma; text-shadow:grey 0.05em 0.05em 0.05em; text-align:left; display:block; word-wrap:break-word;"> | ||
'''[ ПРОГРАММА СЪЕЗДА]''' | '''[ ПРОГРАММА СЪЕЗДА]''' | ||
| + | </span> | ||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | <span style="color:#67be2d; font:16pt Tahoma; text-shadow:grey 0.05em 0.05em 0.05em; text-align:left; display:block; word-wrap:break-word;"> | ||
| + | '''[ РЕГИСТРАЦИЯ]''' | ||
</span> | </span> | ||
---- | ---- | ||
| Строка 44: | Строка 49: | ||
<span style="color:#67be2d; font:16pt Tahoma; text-shadow:grey 0.05em 0.05em 0.05em; text-align:left; display:block; word-wrap:break-word;"> | <span style="color:#67be2d; font:16pt Tahoma; text-shadow:grey 0.05em 0.05em 0.05em; text-align:left; display:block; word-wrap:break-word;"> | ||
'''[ ИНФО-СЕССИЯ «СЕМЬЯ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»]''' | '''[ ИНФО-СЕССИЯ «СЕМЬЯ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»]''' | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</span> | </span> | ||
---- | ---- | ||
Версия 08:19, 10 ноября 2025
[ ПРОГРАММА СЪЕЗДА]
[ РЕГИСТРАЦИЯ]
[ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ]
ВИРТУАЛЬНАЯ МАСТЕРСКАЯ «ЕДИНСТВО ВСЕХ УНИКАЛЬНОСТЬ КАЖДОГО»
ВИРТУАЛЬНЫЙ ТЬЮТОРИАЛ «УСПЕШНЫЕ ПРАКТИКИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОВЗ»
[ ИНФО-СЕССИЯ «СЕМЬЯ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»]
[ РЕЗОЛЮЦИЯ]
[ СБОРНИКИ ЛУЧШИХ ПРАКТИК ПО РАБОТЕ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ОВЗ]
[ СЕРТИФИКАТ]
|
ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 20 ноября 2025 года МИССИЯ СЪЕЗДА: консолидация усилий семьи, общества и государства в реализации основных направлений государственной политики в области коррекционного и инклюзивного образования, введения ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями, выявления ключевых проблем и определения путей их решения, в том числе: КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ СЪЕЗДА: ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ СЪЕЗДА: представители министерства образования Ставропольского края, научно-педагогические работники вузов, специалисты органов управления образованием, курирующие вопросы получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья, руководящие и педагогические работники образовательных организаций Ставропольского края. |
