ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «КАЧЕСТВО СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ»/1 — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 18: Строка 18:
  
 
==Достижение качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО==
 
==Достижение качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО==
<br/>
 
 
[http://www.vashopros.ru/comment.php?id=2742 Обсуждение докладов]
 
[http://www.vashopros.ru/comment.php?id=2742 Обсуждение докладов]
 
|}
 
|}
Строка 26: Строка 25:
  
 
==Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО ==
 
==Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО ==
<br/>
 
 
[http://www.vashopros.ru/comment.php?id=2743 Обсуждение докладов]
 
[http://www.vashopros.ru/comment.php?id=2743 Обсуждение докладов]
 
|}
 
|}

Версия 08:23, 20 апреля 2017

Главная страница Секции Резолюция


Достижение качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО

Обсуждение докладов

Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО

Обсуждение докладов

Управление качеством современного образования в условиях модернизации образования

Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Проблемы повышения качества школьного математического образования

Актуальные вопросы филологического образования

Профессиональная компетентность педагога в условиях введения профессионального стандарта педагога

Обновление содержания предметов естественнонаучного цикла в условиях введения ФГОС общего образования