Аудиомаршрут «Дорога памяти», посвящённый Дню Победы/3 — различия между версиями
Материал из Вики ЦДО
User (обсуждение | вклад) (Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#87CEFA;border: 1px solid #000000; margin-center: center; margin-center: center…») |
User (обсуждение | вклад) |
||
Строка 12: | Строка 12: | ||
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
=<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#4682B4;">'''Участники сетевого мероприятия'''</p>= | =<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#4682B4;">'''Участники сетевого мероприятия'''</p>= | ||
+ | |||
+ | {| border=1 style="margin-left: auto; margin-right: auto;" | ||
+ | !№ п/п||ФИО|| Образовательная организация || Муниципальный район, городской округ | ||
+ | !1||Авро Сима||МБОУ СОШ № 2||г. Новопавловск Кировский район | ||
+ | !2||Агарков Клим||МБОУ СОШ № 7||ст. Ессентукская, Предгорный район | ||
+ | !3||Азимханов Залимхан||МКОУ СОШ № 7||с. Величаевское Левокумский район | ||
+ | !4||Бабанина Вероника||МБОУ СОШ № 14||г. Невинномысск | ||
+ | !5||Багамедов Артур||МОУ СОШ № 2||с. Чернолесское, Новоселицкий район | ||
+ | !6||Бахтинова Марина||МБОУ СОШ 9 им. Рыбникова||ст. Темнолесская Шпаковский район | ||
+ | !7||Борисова Елизавета||МБОУ Лицей № 2||г. Михайловск, Шпаковский район | ||
+ | !8||Борозенец Арина||МКОУ СОШ № 9||с. Родыки, Красногвардейский район | ||
+ | !9||Брахнов Максим||МКОУ СОШ № 6||с.Дербетовка, Апанасенковский район |
Версия 13:15, 23 мая 2017
Главная страница | Аудиомаршрут «Дорога памяти» |
Участники | Рефлексия |
|