Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/3 — различия между версиями
Helen (обсуждение | вклад) |
Helen (обсуждение | вклад) |
||
Строка 5: | Строка 5: | ||
|[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/2|План Воркшопа]] | |[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/2|План Воркшопа]] | ||
|[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/3|График проведения]] | |[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/3|График проведения]] | ||
− | |[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/5| | + | |[[Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/5|Итоги Воркшопа]] |
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#104E8B; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#104E8B; margin-left: auto; margin-right: auto" |
Текущая версия на 06:53, 23 апреля 2018
Главная страница | Что такое Воркшоп? | План Воркшопа | График проведения | Итоги Воркшопа |
|