Предгорный район — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «Интерес к дистанционному обучению в последнее время постоянен. В школах и вузах оно увер…»)
 
 
Строка 1: Строка 1:
 +
__NOTOC__
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#0243a6; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #e3eeff; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: e3eeff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #f7faff; border: 1px solid #0243a6; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
Интерес к дистанционному обучению в последнее время постоянен. В школах и вузах оно уверенно вытесняет традиционные формы обучения. Для специалистов в области информатизации образования это явление, несомненно, положительное: по своей сути программированное, ДО требует использования компьютера, а следовательно, органически включает его в учебный процесс и естественным путем, в силу необходимости, привлекает к его освоению все больший круг преподавателей вузов и школьных учителей.
 
Интерес к дистанционному обучению в последнее время постоянен. В школах и вузах оно уверенно вытесняет традиционные формы обучения. Для специалистов в области информатизации образования это явление, несомненно, положительное: по своей сути программированное, ДО требует использования компьютера, а следовательно, органически включает его в учебный процесс и естественным путем, в силу необходимости, привлекает к его освоению все больший круг преподавателей вузов и школьных учителей.
  

Текущая версия на 06:48, 13 ноября 2019

Интерес к дистанционному обучению в последнее время постоянен. В школах и вузах оно уверенно вытесняет традиционные формы обучения. Для специалистов в области информатизации образования это явление, несомненно, положительное: по своей сути программированное, ДО требует использования компьютера, а следовательно, органически включает его в учебный процесс и естественным путем, в силу необходимости, привлекает к его освоению все больший круг преподавателей вузов и школьных учителей.

Крупнейшим университетом дистанционного обучения считается Британский Открытый университет, основанный в 1969г.. Немногим позже в 1974г. в Германии был основан Fern Universitу in Hagen. В настоящий момент все они являются мировыми мегауниверситетами

1984 г. США — Национальный технологический университет (программы ДО по инженерным специальностям)

В России дистанционное обучение через Интернет начало развиваться с 1988 (Советско-американский проект «Школьная электронная почта»).

Дистанционное обучение занимает всё большую роль в модернизации образования. Согласно приказу 137 Министерства образования и науки РФ от 06.05.2005 «Об использовании дистанционных образовательных технологий», итоговый контроль при обучении с помощью ДОТ (дистанционных образовательных технологий) можно проводить как очно, так и дистанционно. Госдума РФ рассматривает проект поправок к закону об образовании, связанных с дистанционным обучением.

На базе МКОУ "СОШ №26" создан и функционирует ЦЕНТР дистанционного образования учащихся Предгорного муниципального района

Адрес интернет - сайта Центра дистанционного образования http://pr-cdo.nov.ru/

Адрес почтовый: 357372, Ставропольский край, Предгорный район, пос.Ясная Поляна, ул. Спортивная, 27

Для обучения в центре приглашаются все желающие учащиеся школ Предгорного района. Для зачисления в списки групп, необходимо ознакомиться с представленными документами на сайте Центра дистанционного образования.