Викторина «Финансовое путешествие» — различия между версиями
Строка 17: | Строка 17: | ||
<br>- создание условий для повышения уровня ИКТ – компетентности обучающихся; | <br>- создание условий для повышения уровня ИКТ – компетентности обучающихся; | ||
<br>- развития у обучающихся творческих, креативных и проектировочных способностей. | <br>- развития у обучающихся творческих, креативных и проектировочных способностей. | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #f0f0f0; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | =<p style="text-align:center;font-size:80%;color:#4682B4;">'''Порядок организации и проведения Викторины'''</p>= | ||
+ | '''Викторина проводится с 15 ноября 2019 года по 29 ноября 2019 года.''' | ||
+ | <br>Для прохождения Викторины Участник заходит на сайт «ВикиСтавЦДО» http://wiki.stavcdo.ru, далее кликает на ссылку «Сетевые сообщества учителей Ставропольского края» и выбирает на открывшейся странице ссылку «Я – Сетевой преподаватель». | ||
+ | <br>На странице сетевого сообщества «Я – Сетевой преподаватель» нажимает на кнопку «Сетевые мероприятия» – «2019/2020 учебный год» и переходит на страницу «Викторина «Финансовое путешествие». | ||
+ | <br>Участник изучает вопросы и выполняет задания викторины. Если участник не знает ответ на вопрос, он находит информацию с использованием различных источников, в том числе и интернет – ресурсов. | ||
+ | <br>Участник на странице «Рефлексия» высказывает свое мнение об участии в викторине. | ||
|} | |} | ||
+ | |||
|} | |} |
Версия 06:47, 14 ноября 2019
|