|
|
| Строка 50: |
Строка 50: |
| | <br>5. Загружает видеоролик на видеосервис (например, YouTube и т.д.) или в облачное хранилище данных (Mail или Яндекс). | | <br>5. Загружает видеоролик на видеосервис (например, YouTube и т.д.) или в облачное хранилище данных (Mail или Яндекс). |
| | <br>6. Направляет ссылку на видеоролик на электронный адрес Организатора cdorkc@mail.ru (тема письма «Финансовая грамотность. Ф.И. участника».). | | <br>6. Направляет ссылку на видеоролик на электронный адрес Организатора cdorkc@mail.ru (тема письма «Финансовая грамотность. Ф.И. участника».). |
| | + | </p> |
| | + | |} |
| | + | |
| | + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | + | | style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #008f9c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| | + | <p style="text-align:center;font-size:190%;color:#c70000;">'''Темами видеороликов могут быть:'''</p> |
| | + | <p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000000;"> банки и банковские услуги; |
| | + | <br>банковские карты и правила их безопасного использования; |
| | + | <br>страхование; |
| | + | <br>выпуск денег в обращение; |
| | + | <br>семейный бюджет; |
| | + | <br>личное финансовое планирование; |
| | + | <br>недобросовестные практики на финансовом рынке, финансовые пирамиды и нелегальные кредиторы. |
| | + | <br>Данный список не ограничивает Участников Конкурса в его сокращении или выборе дополнительных тем по финансовой грамотности. |
| | + | |
| | </p> | | </p> |
| | |} | | |} |
|
Цели и задачи Конкурса
Цель Конкурса заключается в формировании у обучающихся знаний и навыков в области финансовой грамотности, а также формирование компетенций использования информационно-коммуникационных технологий.
Задачи:
формирование у обучающихся следующих компетенций в сфере финансовых рынков: бережное и ответственное отношение к денежным средствам; навыки использования платежных карт, банкоматов; грамотное и обоснованное определение своих финансовых целей и реальных финансовых возможностей; знания, необходимые для эффективного сбережения и приумножения своих финансовых средств (инвестирование);
расширение кругозора, развитие наблюдательности, эстетического вкуса, творческого подхода к решению поставленных задач обучающихся;
совершенствование навыков в создании тематических видеороликов, пропаганде позитивно-направленной творческой деятельности.
|
|
Участники Конкурса
К участию в Конкурсе приглашаются дети-инвалиды, обучающиеся с использованием дистанционных образовательных технологий на дому.
Конкурс проводится для возрастных групп:
7-10 лет
11-13 лет
14-17 лет
|
|
Порядок организации Конкурса
1. Конкурс проводится с 19 марта по 31 марта 2021 года.
2. Заявки на участие принимаются с 19 марта по 26 марта 2021 года.
3. Работы участников направляются до 29 марта 2021 года.
4. Подведение итогов Конкурса 30 марта 2021 года.
5. Награждение победителей, подготовка и отправка электронных дипломов, сертификатов и благодарственных писем 31 марта 2021 года.
|
|
Условия и порядок участия в Конкурсе
Участник:
1. Подаёт заявку в разделе «Главное меню» на сайте «Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае» http://stavcdo.ru.
2. Изучает информацию о Конкурсе.
3. Снимает (создает) видеоролик, соответствующий тематике Конкурса, любыми доступными средствами.
4. Сохраняет видеоролик под названием «Ф.И. участника. Класс».
5. Загружает видеоролик на видеосервис (например, YouTube и т.д.) или в облачное хранилище данных (Mail или Яндекс).
6. Направляет ссылку на видеоролик на электронный адрес Организатора cdorkc@mail.ru (тема письма «Финансовая грамотность. Ф.И. участника».).
|
|
Темами видеороликов могут быть:
банки и банковские услуги;
банковские карты и правила их безопасного использования;
страхование;
выпуск денег в обращение;
семейный бюджет;
личное финансовое планирование;
недобросовестные практики на финансовом рынке, финансовые пирамиды и нелегальные кредиторы.
Данный список не ограничивает Участников Конкурса в его сокращении или выборе дополнительных тем по финансовой грамотности.
|
|
|
|
