Краевой конкурс педагогического мастерства «Образовательная инфографика»виды образовательной инфографики — различия между версиями
Строка 30: | Строка 30: | ||
<p style="text-align:center;font-size:180%;color:#A14F43;"> '''ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ИНФОГРАФИКА'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:180%;color:#A14F43;"> '''ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ИНФОГРАФИКА'''</p> | ||
[[Файл:Geogr.jpg|550 px|left]]<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#22211F;"> Для того, чтобы визуализировать данные, основанные на местоположении, демографические данные или экономическую статистику, то вариант географической инфографики будет наиболее удачным.<br>В такой инфографике карты используются как подложка, на которой размещаются различные типы диаграмм с данными. Географическую инфографику также можно использовать для сравнения данных по регионам или демографическим группам. Можно сделать это путем размещения нескольких карт или выделив регионы по цветам. <br>Если необходимо просто указать точное местоположение на карте, можно использовать значки и краткие метки.</p> | [[Файл:Geogr.jpg|550 px|left]]<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#22211F;"> Для того, чтобы визуализировать данные, основанные на местоположении, демографические данные или экономическую статистику, то вариант географической инфографики будет наиболее удачным.<br>В такой инфографике карты используются как подложка, на которой размещаются различные типы диаграмм с данными. Географическую инфографику также можно использовать для сравнения данных по регионам или демографическим группам. Можно сделать это путем размещения нескольких карт или выделив регионы по цветам. <br>Если необходимо просто указать точное местоположение на карте, можно использовать значки и краткие метки.</p> | ||
+ | |||
+ | <p style="text-align:center;font-size:180%;color:#A14F43;"> '''СРАВНИТЕЛЬНАЯ ИНФОГРАФИКА'''</p> | ||
+ | [[Файл:Рисунок454661.jpg|550 px|right]]<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#22211F;">Это очень эффективная инфографика для того, чтобы сравнить несколько вариантов событий, явлений, личностей. Беспристрастность такого сравнения должна быть обеспечена достаточной базой данных. Ученики могут сами сделать выводы, отдавать предпочтение. <br>Как правило, инфографика сравнения делится по центру вертикально или горизонтально, по одной опции на каждой стороне.<br>Используйте контрастные цвета , чтобы было легко различить два варианта. Вы также можете использовать более яркий, более привлекательный цвет, чтобы подчеркнуть тот вариант, на который ученики должны обратить внимание. Это, как правило, новая учебная информация, которая даётся в сравнении.<br>Если вы хотите сравнить более двух позиций, то разделение макета инфографики пополам не будет работать. Вместо этого можно разделить макет на несколько столбцов.</p> | ||
|} | |} |
Версия 09:25, 13 января 2023
|