|
|
| Строка 14: |
Строка 14: |
| | | | |
| | В Moodle используется несколько типов вопросов в тестовых заданиях: | | В Moodle используется несколько типов вопросов в тестовых заданиях: |
| − | Множественный выбор (студент выбирает ответ на вопрос из нескольких предложенных ему вариантов, причем вопросы могут предполагать один или сразу несколько правильных ответов); | + | *Множественный выбор (слушатель выбирает ответ на вопрос из нескольких предложенных ему вариантов, причем вопросы могут предполагать один или сразу несколько правильных ответов); |
| − | Верно/Неверно (ответ на вопрос, студент выбирает между двумя вариантами "Верно" и "Неверно"); | + | *Верно/Неверно (ответ на вопрос, слушатель выбирает между двумя вариантами "Верно" и "Неверно"); |
| − | На соответствие (каждому элементу ответов первой группы нужно сопоставить элемент ответов второй группы); | + | *На соответствие (каждому элементу ответов первой группы нужно сопоставить элемент ответов второй группы); |
| − | Короткие ответы (ответом на вопрос является слово или короткая фраза, допускается несколько правильных ответов с различными оценками); | + | *Короткие ответы (ответом на вопрос является слово или короткая фраза, допускается несколько правильных ответов с различными оценками); |
| − | Числовой (то же, что и короткий ответ, только на выполнение вычислительных операций, числовой ответ может иметь заданный интервал предельно допустимой погрешности отклонения от правильного значения); | + | *Числовой (то же, что и короткий ответ, только на выполнение вычислительных операций, числовой ответ может иметь заданный интервал предельно допустимой погрешности отклонения от правильного значения); |
| − | Вычисляемый (такой вопрос предлагает вычислить значение по формуле. Формула является шаблоном, в который при каждом тестировании подставляются случайные значения из указанных диапазонов); | + | *Вычисляемый (такой вопрос предлагает вычислить значение по формуле. Формула является шаблоном, в который при каждом тестировании подставляются случайные значения из указанных диапазонов); |
| − | Вложенные ответы, embedded answers (представляют собой текст, непосредственно в который вставляются короткие ответы, числовые ответы или множественный выбор, как в «рабочей тетради»); | + | *Вложенные ответы, embedded answers (представляют собой текст, непосредственно в который вставляются короткие ответы, числовые ответы или множественный выбор, как в «рабочей тетради»); |
| − | Эссе (студент кратко излагает свой взгляд на рассматриваемую проблему). | + | *Эссе (слушатель кратко излагает свой взгляд на рассматриваемую проблему). |
| | Формы для создания вопросов | | Формы для создания вопросов |
| | Тестовые задания создаются путем заполнения полей в специальных формах, которые зависят от типа используемого в задании вопроса. | | Тестовые задания создаются путем заполнения полей в специальных формах, которые зависят от типа используемого в задании вопроса. |
|
РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТА
Оценки слушателей и информация о времени, затраченном на прохождение теста, отражаются на странице "Количество попыток". Нажав на оценку слушателя, вы попадете на страницу с подробной информацией о попытке.
В Moodle используется несколько типов вопросов в тестовых заданиях:
- Множественный выбор (слушатель выбирает ответ на вопрос из нескольких предложенных ему вариантов, причем вопросы могут предполагать один или сразу несколько правильных ответов);
- Верно/Неверно (ответ на вопрос, слушатель выбирает между двумя вариантами "Верно" и "Неверно");
- На соответствие (каждому элементу ответов первой группы нужно сопоставить элемент ответов второй группы);
- Короткие ответы (ответом на вопрос является слово или короткая фраза, допускается несколько правильных ответов с различными оценками);
- Числовой (то же, что и короткий ответ, только на выполнение вычислительных операций, числовой ответ может иметь заданный интервал предельно допустимой погрешности отклонения от правильного значения);
- Вычисляемый (такой вопрос предлагает вычислить значение по формуле. Формула является шаблоном, в который при каждом тестировании подставляются случайные значения из указанных диапазонов);
- Вложенные ответы, embedded answers (представляют собой текст, непосредственно в который вставляются короткие ответы, числовые ответы или множественный выбор, как в «рабочей тетради»);
- Эссе (слушатель кратко излагает свой взгляд на рассматриваемую проблему).
Формы для создания вопросов
Тестовые задания создаются путем заполнения полей в специальных формах, которые зависят от типа используемого в задании вопроса.
Форма любого типа вопроса содержит следующие поля.
«Название вопроса» используется, чтобы ориентироваться в списке вопросов, хранящихся в базе данных.
«Содержание вопроса» — это формулировка вопроса. Для содержания используется встроенный редактор, поэтому можно форматировать текст формулировки, вставлять списки, таблицы, рисунки (если загружены на сервер, см. Управление файлами).
«Картинка для показа» — вставляет иллюстрацию в содержание вопроса. В выпадающем списке перечисляются все графические файлы, содержащиеся на сервере в папках данного курса, т.е. иллюстрацию предварительно нужно загрузить на сервер (см. Управление файлами). Выберите нужный файл из списка, и он в режиме просмотра отобразится после сформулированного вопроса.
«Оценка для вопроса по умолчанию» — сколько баллов получит тестируемый за правильный ответ.
«Штраф» — сколько баллов будет вычтено за неправильный ответ.
«Общий комментарий» — дополнительные пояснения к заданному вопросу для тестируемых.
Остальные поля формы варьируются в зависимости от типа вопроса.
Рассмотрим создание некоторых типов тестовых вопросов.
|
|
