|
СЕКЦИИ
1.Воспитательный потенциал дошкольной образовательной организации: теория и практика
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
2. Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях введения и реализации обновленных ФГОС НОО
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
3. Управление качеством современного образования в условиях ФГОС НОО и ФГОС ООО
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
4. Инновационные формы воспитательной деятельности и дополнительного образования детей как фактор повышения качества образования
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
5. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
6. Актуальные вопросы исторического и филологического образования
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
7. Повышение качества естественнонаучного образования в условиях реализации ФГОС и формирования функциональной грамотности обучающихся
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
8. Обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий как средство обеспечения доступного качественного образования
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
9. Повышение качества образования предметной области «Математика и информатика» в условиях реализации ФГОС и формирования функциональной грамотности обучающихся
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
10. Проблемы и перспективы развития предметной области «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» в современных условиях
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
11. Проблемы и перспективы развития предметной области «Технология» в современных условиях
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
[ Обсуждение докладов]
12. Перспективные направления в формировании финансовой грамотности у детей дошкольного и школьного возраста
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
[ Обсуждение докладов]
13. Наставничество как ресурс развития региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
[ Обсуждение докладов]
|
