СЕКЦИИ
1.Воспитательный потенциал дошкольной образовательной организации: теория и практика
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
2. Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях введения и реализации обновленных ФГОС НОО
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
3. Управление качеством современного образования в условиях ФГОС НОО и ФГОС ООО
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
4. Инновационные формы воспитательной деятельности и дополнительного образования детей как фактор повышения качества образования
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
6. Актуальные вопросы исторического и филологического образования
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
7. Повышение качества естественнонаучного образования в условиях реализации ФГОС и формирования функциональной грамотности обучающихся
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
9. Повышение качества образования предметной области «Математика и информатика» в условиях реализации ФГОС и формирования функциональной грамотности обучающихся
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
11. Проблемы и перспективы развития предметной области «Технология» в современных условиях
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
12. Перспективные направления в формировании финансовой грамотности у детей дошкольного и школьного возраста
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
13. Наставничество как ресурс развития региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров
[Программа секции]
[Резолюция (проект)]
[Доклады]
Обсуждение докладов
|