Страницы с наименьшим количеством версий
Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 251 до 300.
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- Краевой конкурс «Я - сетевой преподаватель 2016»/Итоги (3 версии)
- «Краевой дистанционный конкурс арт рисования на компьютере «Весенняя палитра»»»/2 (3 версии)
- Математика (3 версии)
- Обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ОВЗ (3 версии)
- Этап 1. Подготовка к созданию электронного курса (3 версии)
- ПРИМЕРНЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ (3 версии)
- Методические материалы и статьи членов ассоциации учителей истории (3 версии)
- Мастер-класс "Значение эксперимента на уроках химии. Виды и возможности." (2021) (3 версии)
- 2020 год - год Памяти и славы (3 версии)
- КОНКУРСЫ 2024/2025 УЧЕБНЫЙ ГОД (3 версии)
- VIII ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ СЕКЦИИ Видеодоклады секции 8 (3 версии)
- ВСЕРОССИЙСКИЙ СЪЕЗД УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ХИМИИ (3 версии)
- Мастер-класс Пять шагов навстречу Вики/Шаг 2 (3 версии)
- КРАЕВАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ:ОПЫТ, ВОЗМОЖНОСТИ, ПЕРСПЕКТИВЫ» (3 версии)
- Региональный веб-квест «Фестиваль профессий. Создание собственного дела»/2 (3 версии)
- РАБОТЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНКУРСОВ (русский язык и литература) (3 версии)
- Мастер-класс Совершенствование навыков работы в СДО Moodle/Список участников (3 версии)
- Обновление содержания предметов естественнонаучного цикла в условиях введения ФГОС общего образования (3 версии)
- Семинар «Подготовка обучающихся образовательных организаций к участию во всероссийской олимпиаде школьников по технологии» (3 версии)
- III ИНТЕРНЕТ-СЪЕЗД ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ (3 версии)
- СЕМИНАРЫ (3 версии)
- II краевая научно-практическая конференция: «Трудные вопросы истории России: методы преподавания и новые подходы в науке» (3 версии)
- Обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ОВЗ (2) (3 версии)
- Предоставление опыта работы педагогов ДОО (3 версии)
- Вакуленко Светлана Ивановна/Песочница (3 версии)
- Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО - 2018 (3 версии)
- IV РЕГИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕРНЕТ-ФОРУМ ПО ПОВЫШЕНИЮ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ Организаторы (3 версии)
- АРХИВ ИНТЕРНЕТ-ФОРУМЫ (3 версии)
- Финансовая грамотность школьников (3 версии)
- Интересные Интернет - ресурсы (4 версии)
- Обновление содержания предметов естественнонаучного цикла в условиях введения ФГОС общего образования - 2018 (4 версии)
- Краевая сетевая акция «Первые шаги в профессию»/Тест выбора профессии (4 версии)
- НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ (ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ. ОСНОВЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ) (4 версии)
- Открытые уроки (4 версии)
- ЭЛЕКТРОННЫЕ ПУБЛИКАЦИИ И РЕСУРСЫ (ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ. ОСНОВЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ) (4 версии)
- СЕТЕВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ 2023/2024 УЧЕБНЫЙ ГОД (4 версии)
- Качество современного образования: традиции, инновации, опыт реализации (4 версии)
- Краевой онлайн-квиз по профориентации «Угадай специалиста по описанию» Угадай профессию по описанию (4 версии)
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ (4 версии)
- КОНКУРСЫ 2016/2017 УЧЕБНЫЙ ГОД (4 версии)
- КОНКУРСЫ И КОНФЕРЕНЦИИ (ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ. ОСНОВЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ) (4 версии)
- Краевой конкурс буктрейлеров «Расскажи мне, книга, о войне»работы-участников (4 версии)
- IV краевая научно-практическая конференция «Трудные вопросы истории России: методы преподавания и новые подходы в науке» (4 версии)
- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА (4 версии)
- Профориентационная работа (4 версии)
- Инновационные технологии (4 версии)
- «Интерактивная квест-игра2» (4 версии)
- Воркшоп«Учебная деятельность и организация обучения с использованием ДОТ детей-инвалидов на дому»/3 (4 версии)
- Участники (4 версии)
- ВЕБИНАРЫ (иностранный язык) (4 версии)
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)