ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ IV

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

Сацевич Сергей Вильевич, руководитель Центра специального и инклюзивного образования ГК «Просвещение», кандидат педагогических наук, доцент
	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЙ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ СОВРЕМЕННОЙ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

Слюсарева Елена Сергеевна, профессор кафедры коррекционной психологии и психофизиологии государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Ставропольский государственный педагогический институт», доктор психологических наук
	ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: РИСК-РЕСУРСНЫЙ ПОДХОД

Панасенкова Марина Михайловна, проректор по НИР, зав.кафедрой специального и инклюзивного образования Ставропольского краевого института развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования, кандидат педагогических наук, доцент
	О ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДЕФИЦИТАХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ

Дьячкова Татьяна Владимировна, заведующий кафедрой психологии, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области»
	ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ПРОСТРАНСТВО СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОВЗ И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ

Навигация