ДИСКУССИОННЫЕ ПЛОЩАДКИ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 22: Строка 22:
 
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Сычева С.А..pdf|ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ УЧЕБНО-НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ПРОДУКТИВНОГО ЧТЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» - Сычева С.А.]]</b></font>
 
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Сычева С.А..pdf|ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ УЧЕБНО-НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ПРОДУКТИВНОГО ЧТЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» - Сычева С.А.]]</b></font>
 
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Фетисова О.Ю..pdf|СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ФОП - Фетисова О.Ю.]]</b></font>
 
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Фетисова О.Ю..pdf|СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ФОП - Фетисова О.Ю.]]</b></font>
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Статья_Волковая О.А..pdf|РАБОТА С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ КАК ОДНО ИЗ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС
+
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Статья_Волковая О.А..pdf|РАБОТА С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ КАК ОДНО ИЗ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС - Волковая О.А.]]</b></font>
- Волковая О.А.]]</b></font>
+
 
<br>
 
<br>
 
== Современные стратегии и технологии повышения качества образования в области учебного предмета «География». ==
 
== Современные стратегии и технологии повышения качества образования в области учебного предмета «География». ==

Версия 08:09, 20 ноября 2023


ДИСКУССИОННЫЕ ПЛОЩАДКИ

Источник — «https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=ДИСКУССИОННЫЕ_ПЛОЩАДКИ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ_КОНФЕРЕНЦИИ&oldid=27377»