Критическое мышление (Экология) — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 10: Строка 10:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#bde0ff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#bde0ff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #473C8B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #473C8B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/6/65/Mushtavinskaya_I._Urokidlyapedagogov._Tehnologiya_Razvitiya_Kri.a4.pdf Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя]
 

Текущая версия на 06:48, 30 июня 2022

Главная страница

Критическое мышление (Экология)