НАСТАВНИЧЕСТВО — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 8: Строка 8:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#bde0ff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#bde0ff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #473C8B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #473C8B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 +
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/images/b/b3/Sbornik-metod-rekom-dnevnik-nastavnika.pdf Сборник методических рекомендаций "ДНЕВНИК НАСТАВНИКА"]
  
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/4/44/Метод._рекомендации_наставничество_2020_г.pdf Методические рекомендации наставничество 2020 г.]
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/4/44/Метод._рекомендации_наставничество_2020_г.pdf Методические рекомендации наставничество 2020 г.]

Версия 11:05, 12 мая 2021

Наставничество


Сборник методических рекомендаций "ДНЕВНИК НАСТАВНИКА"

Методические рекомендации наставничество 2020 г.

Роль педагога-наставника в адаптации молодого учителя

Проект примерного Положения о наставничестве в образовательной организации