Региональная игра-путешествие «Веселый Интернет» — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
(МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ)
Строка 44: Строка 44:
 
| style="width: 50%; background-color: #f8f8ff; border: 3px solid #f8f8ff; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 50%; background-color: #f8f8ff; border: 3px solid #f8f8ff; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
==<font style="text-align:left;color:#005285">'''МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ '''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#005285">'''МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ '''</font>==
<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#003252;">1. Станция '''«Блоггер»''': собирает виртуальный пазл;<br>
+
 
 +
 
 +
 
 +
Участник выполняет следующие игровые задания:
 +
 
 +
1. Станция '''«Блоггер»''': собирает виртуальный пазл;<br>
 +
 
 
2. Станция '''«Портал»''': просматривает обучающий видеоролик и отвечает на вопросы;<br>
 
2. Станция '''«Портал»''': просматривает обучающий видеоролик и отвечает на вопросы;<br>
 +
 
3. Станция '''«Навигация»''': составляет фразу, следуя предложенному маршруту. После прохождения станции получает виртуальный подарок;<br>
 
3. Станция '''«Навигация»''': составляет фразу, следуя предложенному маршруту. После прохождения станции получает виртуальный подарок;<br>
 +
 
4. Станция '''«Аккаунт»''': отгадывает фамилию русского писателя, философа и общественного деятеля 19 века, который предсказал в своём романе появление современных блогов и Интернета;<br>
 
4. Станция '''«Аккаунт»''': отгадывает фамилию русского писателя, философа и общественного деятеля 19 века, который предсказал в своём романе появление современных блогов и Интернета;<br>
 +
 
5. Станция '''«Корзина»''': убирает лишние или не подходящие к группе блоки со словами или словосочетаниями.</p>
 
5. Станция '''«Корзина»''': убирает лишние или не подходящие к группе блоки со словами или словосочетаниями.</p>
 +
 
[[Файл:Скриншот_13-10-2022_165815.jpg|200px|right]]
 
[[Файл:Скриншот_13-10-2022_165815.jpg|200px|right]]
|}
+
 
|}
+
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#91c6ff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#91c6ff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #d5eaff; border: 3px solid #006caa; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: #d5eaff; border: 3px solid #006caa; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: e0eff4; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: e0eff4; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #f8f8ff; border: 3px solid #f8f8ff; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 100%; background-color: #f8f8ff; border: 3px solid #f8f8ff; vertical-align: top; height: 60px;"
 +
 
 
==<font style="text-align:left;color:#005285">'''ОРГАНИЗАТОРЫ'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#005285">'''ОРГАНИЗАТОРЫ'''</font>==
 
<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#003252;">*[[Участник:Архипова Лариса Анатольевна|Архипова Лариса Анатольевна, руководитель ЦДО]]  
 
<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#003252;">*[[Участник:Архипова Лариса Анатольевна|Архипова Лариса Анатольевна, руководитель ЦДО]]  

Версия 07:22, 14 октября 2022

Видео-13-10-2022-123551- online-video-cutter.com .gif

  • Скриншот 13-10-2022 160146.jpg

ЦЕЛЬ ИГРЫ-ПУТЕШЕСТВИЯ

Развитие индивидуально-личностного роста обучающихся с особыми образовательными потребностями с учётом познавательных интересов и запросов обучающихся и их родителей.

ЗАДАЧИ

# развитие и активизация познавательных процессов у детей школьного возраста;
# развитие коммуникативного, нравственного, эстетического потенциала личности каждого обучаемого;
# обеспечение развития способности к самооценке собственной деятельности;
# формирование умения решать проблемно-поисковые, игровые задачи;
# создание условий для развития самостоятельной познавательной деятельности школьников.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ

Игра-путешествие проводится с 17 октября по 28 октября 2022 года.
По решению Организационного комитета сроки проведения игры-путешествия могут быть увеличены, информация будет размещена на сайтах https://stavcdo.ru; http://wiki.stavcdo.ru (страница игры-путешествия)

РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ

Для того чтобы принять участие в игре-путешествии необходимо пройти электронную регистрацию на сайте «Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае»

ПОРЯДОК УЧАСТИЯ В ИГРЕ-ПУТЕШЕСТВИИ

1. Участник знакомится:
# с темой и сюжетом игры-путешествия;
# с порядком организации и проведения;
# персонажем (ведущим станций);
# просматривает видео-инструктаж.
2. Участник отправляется в виртуальное путешествие и выполняет игровые задания:
# на каждой станции зашифрована буква для кодового слова, которую необходимо угадать, выполнив задание;
# составляет кодовое слово из полученных 5 (пяти) букв;
# переходит на станцию «Пароль», заполняет форму регистрации, вводит кодовое слово игры-путешествия и скачивает электронный сертификат участника.
3. Для получения кодового слова участнику необходимо пройти все станции игры-путешествия и выполнить игровые задания.
4. Ответы участников принимаются в сроки проведения игры-путешествия.

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

Участник выполняет следующие игровые задания:

1. Станция «Блоггер»: собирает виртуальный пазл;

2. Станция «Портал»: просматривает обучающий видеоролик и отвечает на вопросы;

3. Станция «Навигация»: составляет фразу, следуя предложенному маршруту. После прохождения станции получает виртуальный подарок;

4. Станция «Аккаунт»: отгадывает фамилию русского писателя, философа и общественного деятеля 19 века, который предсказал в своём романе появление современных блогов и Интернета;

5. Станция «Корзина»: убирает лишние или не подходящие к группе блоки со словами или словосочетаниями.</p>

Скриншот 13-10-2022 165815.jpg
style="width: 100%; background-color: #f8f8ff; border: 3px solid #f8f8ff; vertical-align: top; height: 60px;"

ОРГАНИЗАТОРЫ

*Архипова Лариса Анатольевна, руководитель ЦДО e-mail: cdorkc@mail.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 401)

e-mail: bazarovaanastasiya@yandex.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402) e-mail: cdorkc@mail.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 402)
  • Архипов Дмитрий Юрьевич, инженер ЦДО
e-mail: cdorkc@mail.ru Skype - контакт: cdorkc Телефон: 8 (8652) 99-77-49 (доб. 404)