Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша»/1 — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
(Организаторы регионального информационно-исследовательского проекта)
(Порядок проведения регионального информационно-исследовательского проекта)
Строка 30: Строка 30:
  
 
=<p style="text-align:center;font-size:70%;color:#473C8B;">'''Порядок проведения регионального информационно-исследовательского проекта'''</p>=
 
=<p style="text-align:center;font-size:70%;color:#473C8B;">'''Порядок проведения регионального информационно-исследовательского проекта'''</p>=
 
'''Шаг 1. Подача электронной заявки'''
 
Участник Проекта заполняет электронную заявку в разделе «Главное меню» на сайте «Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае» [http://stavcdo.ru/ http://stavcdo.ru/ ]
 
 
'''Сроки подачи электронной заявки с 24 мая по 26 мая 2018 года.'''
 
 
'''Шаг 2. Знакомство с планом проведения Проекта'''
 
<br>Участник переходит на сайте на страницу Проекта «Каша-еда наша» по ссылке [https://clck.ru/DS7vb https://clck.ru/DS7vb], знакомится с планом Проекта и изучает представленный теоретический материал.
 
 
'''Шаг 3. Заполнение слайда информацией с помощью инструмента для создания презентаций на Google Диске: '''
 
<br>1.Участник переходит по ссылке на презентацию в Google Диске на Сайте. 
 
<br>2.В презентации по теме «Региональный информационно-исследовательский проект «Каша-еда наша» (о выборе профессии и здоровом образе жизни)» находит слайд со своей фамилий и именем.
 
<br>3.Заполняет слайд информацией о выборе профессии и здоровом образе жизни.
 
<br>4.Слайд Участника может содержать информацию следующих видов:
 
<br>''текст, слоган, высказывание (призывающие к здоровому образу жизни или о выборе профессии);''
 
<br>''изображения, фото (пропагандирующие здоровый образ жизни или выбор профессии).''
 
<br>5.Участник заполняет информацией только свой слайд, не изменяя других слайдов презентации.<br>
 
'''Шаг 4. Рефлексия'''
 
<br>Участник, после заполнения слайда, делится своими впечатлениями об участии в Проекте на Сайте на странице «Рефлексия».
 

Версия 11:19, 23 мая 2018

Главная страница О здоровом образе жизни О выборе профессии План Проекта Итоги Проекта Рефлексия

О здоровом образе жизни

150.jpg.png

За последние несколько лет в нашей стране произошли коренные перемены экономического характера. Научно-технический прогресс диктует определенные требования к человеку XXI века. Общество нуждается в экономически грамотном человеке, способном сочетать личные интересы с интересами общества, деловые качества – с нравственными, такими, как честность, порядочность, гражданственность. Перемены, коснулись и образования: изменилась концепция воспитания и обучения будущего поколения.

Пробивающие себе дорогу новые принципы личностно ориентированного образования, индивидуального подхода, субъективности в обучении потребовали в первую очередь новых методов обучения. Обновляющейся школе потребовались такие методы обучения, которые бы реализовывали принцип связи обучения с жизнью. Очень важно, чтобы выпускник общеобразовательной школы, определяя свою дальнейшую трудовую деятельность опирался бы на экономические знания, заложенные в образовательном учреждении.

Организаторы регионального информационно-исследовательского проекта

Порядок проведения регионального информационно-исследовательского проекта