Цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» при реализации АООП (1) — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «__NOTOC__ ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/0/0c/Письмо_07-5789_о_внеурочной_дея-ти.pdf Письмо Минпросвещения Росс…»)
 
Строка 2: Строка 2:
  
  
==[https://wiki.stavcdo.ru/images/0/0c/Письмо_07-5789_о_внеурочной_дея-ти.pdf Письмо Минпросвещения России от 25.08.2022 года №07-5789 «Об организации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» для обучающихся с нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, расстройствами аутистического спектра, а также с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и тяжелыми множественными нарушениями развития (далее – методические рекомендации]==
+
==[https://wiki.stavcdo.ru/images/0/0c/Письмо_07-5789_о_внеурочной_дея-ти.pdf Письмо Минпросвещения России от 25.08.2022 года №07-5789 «Об организации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» для обучающихся с нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, расстройствами аутистического спектра, а также с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и тяжелыми множественными нарушениями развития»]==
 +
 
 +
 
 +
==[https://stavcdo.ru//attachments/category/2/Приложение к письму 07-5789.pdf Методические рекомендации по организации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» при реализации адаптированных основных  общеобразовательных программ ]==

Версия 13:32, 2 сентября 2022


Письмо Минпросвещения России от 25.08.2022 года №07-5789 «Об организации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» для обучающихся с нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, расстройствами аутистического спектра, а также с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и тяжелыми множественными нарушениями развития»

к письму 07-5789.pdf Методические рекомендации по организации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ