IX ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «КАЧЕСТВО СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ»2 — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 6: Строка 6:
 
[[Файл:Логотип_Года_педагога_и_наставника_красный.jpg|left|200px]]
 
[[Файл:Логотип_Года_педагога_и_наставника_красный.jpg|left|200px]]
 
<div><ul>
 
<div><ul>
−
<li style="display: inline-block; horizontally-align: center;text-align:center;"> [[Изображение:11111Й.png|center|200px|link=https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=IX_ВСЕРОССИЙСКАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_«КАЧЕСТВО_СОВРЕМЕННОГО_ОБРАЗОВАНИЯ:_ТРАДИЦИИ,_ИННОВАЦИИ,_ОПЫТ_РЕАЛИЗАЦИИ»]] </li>
+
<li style="display: inline-block; horizontally-align: center;text-align:center;"> [[Изображение:1111ф.png|center|200px|link=https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=IX_ВСЕРОССИЙСКАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_«КАЧЕСТВО_СОВРЕМЕННОГО_ОБРАЗОВАНИЯ:_ТРАДИЦИИ,_ИННОВАЦИИ,_ОПЫТ_РЕАЛИЗАЦИИ»]] </li>
−
<li style="display: inline-block; horizontally-align: center;text-align:center;"> [[Изображение:222222Й.png|center|200px|link=]] </li>
+
<li style="display: inline-block; horizontally-align: center;text-align:center;"> [[Изображение:22222ф.png|center|200px|link=]] </li>
−
<li style="display: inline-block; horizontally-align: center;text-align:center;">[[Изображение:33333Й.png|center|200px|link=]] </li> <br>
+
<li style="display: inline-block; horizontally-align: center;text-align:center;">[[Изображение:33333ф.png|center|200px|link=]] </li> <br>
−
<li style="display: inline-block; horizontally-align: center;text-align:center;"> [[Изображение:44444444444Й.png|center|200px|link=https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=IX_ВСЕРОССИЙСКАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_«КАЧЕСТВО_СОВРЕМЕННОГО_ОБРАЗОВАНИЯ:_ТРАДИЦИИ,_ИННОВАЦИИ,_ОПЫТ_РЕАЛИЗАЦИИ»2]] </li>
+
<li style="display: inline-block; horizontally-align: center;text-align:center;"> [[Изображение:44444ф.png|center|200px|link=https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=IX_ВСЕРОССИЙСКАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_«КАЧЕСТВО_СОВРЕМЕННОГО_ОБРАЗОВАНИЯ:_ТРАДИЦИИ,_ИННОВАЦИИ,_ОПЫТ_РЕАЛИЗАЦИИ»2]] </li>
−
<li style="display: inline-block; horizontally-align: center;text-align:center;">[[Изображение:55555555555Й.png|center|200px|link=]] </li>
+
<li style="display: inline-block; horizontally-align: center;text-align:center;">[[Изображение:555555ф.png|center|200px|link=]] </li>
−
<li style="display: inline-block; horizontally-align: center;text-align:center;">[[Изображение:666666666Й.png|center|200px|link=]] </li>
+
<li style="display: inline-block; horizontally-align: center;text-align:center;">[[Изображение:666666ф.png|center|200px|link=]] </li>
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 90%; background-color:#C6B098; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 90%; background-color:#C6B098; margin-left: auto; margin-right: auto"

Версия 12:20, 22 февраля 2023


Логотип Года педагога и наставника красный.jpg
  • 1111ф.png
  • 22222ф.png
  • 33333ф.png

  • 44444ф.png
  • 555555ф.png
  • 666666ф.png

СЕКЦИИ

1.Воспитательный потенциал дошкольной образовательной организации: теория и практика

[Программа секции]

[Резолюция (проект)]

[Доклады]

[ Обсуждение докладов]

2. Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях введения и реализации обновленных ФГОС НОО

[Программа секции]

[Резолюция (проект)]

[Доклады]

[ Обсуждение докладов]

3. Управление качеством современного образования в условиях ФГОС НОО и ФГОС ООО

[Программа секции]

[Резолюция (проект)]

[Доклады]

[ Обсуждение докладов]

4. Инновационные формы воспитательной деятельности и дополнительного образования детей как фактор повышения качества образования

[Программа секции]

[Резолюция (проект)]

[Доклады]

[ Обсуждение докладов]

5. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

[Программа секции]

[Резолюция (проект)]

[Доклады]

[ Обсуждение докладов]

6. Актуальные вопросы исторического и филологического образования

[Программа секции]

[Резолюция (проект)]

[Доклады]

[ Обсуждение докладов]

7. Повышение качества естественнонаучного образования в условиях реализации ФГОС и формирования функциональной грамотности обучающихся

[Программа секции]

[Резолюция (проект)]

[Доклады]

[ Обсуждение докладов]

8. Обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий как средство обеспечения доступного качественного образования»

[Программа секции]

[Резолюция (проект)]

[Доклады]

[ Обсуждение докладов]

9. Повышение качества образования предметной области «Математика и информатика» в условиях реализации ФГОС и формирования функциональной грамотности обучающихся

[Программа секции]

[Резолюция (проект)]

[Доклады]

[ Обсуждение докладов]

10. Проблемы и перспективы развития предметной области «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» в современных условиях

[Программа секции]

[Резолюция (проект)]

[Доклады]

[ Обсуждение докладов]

11. Проблемы и перспективы развития предметной области «Технология» в современных условиях

[Программа секции]

[Резолюция (проект)]

[Доклады]

[ Обсуждение докладов]

12. Перспективные направления в формировании финансовой грамотности у детей дошкольного и школьного возраста

[Программа секции]

[Резолюция (проект)]

[Доклады]

[ Обсуждение докладов]

13. Наставничество как ресурс развития региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров

[Программа секции]

[Резолюция (проект)]

[Доклады]

[ Обсуждение докладов]

Источник — «https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=IX_ВСЕРОССИЙСКАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_«КАЧЕСТВО_СОВРЕМЕННОГО_ОБРАЗОВАНИЯ:_ТРАДИЦИИ,_ИННОВАЦИИ,_ОПЫТ_РЕАЛИЗАЦИИ»2&oldid=25999»